新聞標題：金華sat學校推薦

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【例】We are fortunate that he's consented to share some of his experiences with us. 我們很幸運，他已經同意與我們分享他的一些經歷了。

發(fā)現問題后，如何克服它的問題又出現了。
The problem is finally solved.
問題算解決了。
He believes this to be a relatively small problem.
他認為這相對而言是一個小問題。

Official Guide To The New TOEFL這一官方指南中也明確在寫作部分提到"但要知道，僅僅使用第一，第二這樣的連接詞并不能保證作文結構的嚴謹，還要注意讓所有的觀點與文章的主題相關，緊扣中心思想。換句話說，作文要有統(tǒng)一性，評分原則中提到的統(tǒng)一性，漸進性和連貫性這些都是評估作文結構是否嚴謹，讀者能否比較容易地跟上作者思路的標準。

【記】和bonny（a. 美麗的）一起記

lack [lk] n. / v. 缺乏，不足（deficiency）

I thought thousands of people would be helped. 我認為將有數千人得到幫助。

【記】來自拉丁文astus（靈活）

remains [rmenz] n. 剩余，殘余；遺骸

pay/offer the moon 支付一大筆款項

月亮本是可望而不可得的，竟想要買下來，那豈不是要“天價”！

brian: help yourself. there is soap, shampoo and conditioner for you.

dario: i don\'t use hair conditioner, just shampoo.

brian: you should try the conditioner - it will help make your hair healthier.

[prdekt] v. 放映（show, screen）；規(guī)劃（plan, figure）

envelop [nvelp] vt. 包圍（*surround, encircle）

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blush [bl] vi. 臉紅，羞愧（flush）

【例】We must work within the parameters of budget and time this year. 我們今年必須按照預算和時間的規(guī)定工作。

temporary [tempreri] a. 暫（臨）時的（*existing）

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