課程標題：江門江海區(qū)哪有托福培訓班

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針對本題，一個核心提示是our bodiesand lungs里的our，那么在劃線部分里的代詞應該和our保持一致，但在五個選項里有很多代詞都不是和our相匹配的（如A里的you和E的people），所以應該先排除A和E。

作文答題要用HB以上的鉛筆，不能使用鋼筆或圓珠筆。

To prepare for the final examination, the room was crowded. ［×］

在課堂訓練和平時的練習中，我們也會刻意訓練考生識別修辭手法的能力，并通過一些典型例子的運用讓學生在修辭手法的知識儲備上有更多的“遷移性”，從而可以舉一反三。

　　注冊咨詢員:這要看你的主修課，你主修什么?

后臺服務器接收從車載終端模塊發(fā)送過來的數(shù)據(jù)信息，并負責對這些數(shù)據(jù)信息進行處理，按照不同的命令類型，調(diào)用不同的方法，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)到監(jiān)控中心。

demonstrates severe flaws in sentence structure

displays developing facility in the use of language, but sometimes uses weak vocabulary or inappropriate word choicelems in sentence structure

整句話比較的是“態(tài)度”與“事物”對于人的影響力。很明顯，洪堡傾向于唯心的“態(tài)度”。

(A)to hold two tastings per year instead of one and they would increase

(C)is no different for girls than for boys

在SAT的考題中，常常用上述五個詞（組）開頭，在其后加一個名詞，而該名詞的性質(zhì)又和句子的主語不同，以此迷惑考生。

從語法方面看，個別地方外還算通順，但和滿分及5分的作文相比，作者的遣詞造句能力和駕馭句式的能力顯得很稚嫩。

Dialogue 2

M: I feel terrible bｏａｒd.I\'am going to take a job.

W: Good。

M：Then I can by my own car.

W: Splended.

M: And pay for my own close.

W: That\'s an excellent idea.

但是泰坦尼克在一開始就是很boring的，有30分鐘就在那講打撈沉船的細節(jié)，在觀眾快不能忍受的時候，導演給Rose的眼睛一個大大的特寫，從那蔚藍的眼睛中霎時跳出了泰坦尼克號郵輪，這個經(jīng)典的愛情故事才算是正式開始了。

displays fundamental errors in vocabulary

(B)believe that excessive television viewing would be wasteful of

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