新聞標題:2020江門哪有學雅思的
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所有這些評價方式的建立,都是為了對學生的勞動成果給予及時的反饋,鼓勵,從而更加激發(fā)學生創(chuàng)作劇本、練習口語、學習英語的興趣。
B:買了嗎?我買了五件。這太值了。
He told Americans that solving the energy problem was very important
他告訴美國人解決能源問題非常重要。
I do not have a simple solution to the drug problem.
我沒有解決毒品問題的簡單辦法。
She is afraid to contact the social services in case they are labelled a problem family.
又如描述禮物可以說: ‘ The psp was a gift from my Grandpa, it was a credit to my hard work on the SAT test.’
【記】詞根記憶:femin(女人)+ist→女權主義者
detectable [dtektbl] a. 可發(fā)覺的;可看穿的(apparent)
custom [kstm] n. [常pl.]進口稅(duties);海關
overall [ovrl] a. 全面的,綜合的[ovrl] n. (套頭)工作服,工裝褲
【參】substantial(a. 可觀的,大量的);substantive(a. 真實的;有實質(zhì)的)
bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的
有什么需要幫忙的,你盡管開口。
參考例句:
grab [rb] vt.(隨便地或匆匆地)取或拿(clutch)
What are you up to? 你正在做什么? 跟上面的例子一樣,“你正在做什么。俊边@句話通常我們就只會說,\"What are you doing?\"這樣子不會 很無聊嗎?其實有時我們可以換句話說,例如:\"What are you up to?\"同樣也是問人家你正在做什么?承上 例,假設你在辦公室里,你想找人八卦,所以問同事,\"In the middle of something?\"他回答,\"Kind of.\" (算是吧。)這時你就可以打破砂鍋問到底,\"What are you up to?\"(那你近在忙什么。浚
attire [tar] n. 穿著,服飾(clothing, dress)
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