新聞標(biāo)題：2020蓬江區(qū)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)

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江門蓬江區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布江門市蓬江區(qū),江海區(qū),新會(huì)區(qū),臺(tái)山市,開平市,鶴山市,恩平市等地,是江門市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

［'pruprieit］v. 挪用；撥出（款項(xiàng)）

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【記】聯(lián)想記憶：衛(wèi)視音樂臺(tái)就是Channel V

【記】聯(lián)想記憶：bar（橫木）+rel→橫木圍住的（東西）→桶

【記】詞根記憶：com（共同）+ment（思考，神智）→一起思考→評(píng)論

*accreditation

The next 20 years. however, saw a significant increase in car ownership. In 1981. 15% of British families owned two or more cars while the percentage of families with one car reached a peak of 50%. During the same period, the percentage of households with no cars decreased sharply to approximately 35 %.

【例】The chemicals will contaminate water resources when drained into the river. 這些化學(xué)物質(zhì)如果被排放到河里會(huì)污染水源。

［klent］v. 握緊；咬緊（牙關(guān)等）；n. 牢牢抓住；釘緊

*brunt

如果不與數(shù)詞或several連用，則可以以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)，表示“數(shù)以百計(jì)”、“成千上萬”等。如：hundreds of people 數(shù)百人；thousands upon thousands成千上萬；hundreds of thousands of幾十萬，無數(shù)。

　　通情達(dá)理的同事們一定會(huì)回答你：It\'s fine.或That\'s ok.

循環(huán)往復(fù)法：把所要背的單詞分組，比如每組100個(gè)，共50組。

【記】聯(lián)想記憶：as（加強(qiáng)）+semble（類似）→物以類聚→集合

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　　初出茅廬

　　劉備三顧茅廬請(qǐng)出諸葛亮并拜為軍師。而關(guān)羽、張飛對(duì)此不以為然。沒過多久，曹操派大將夏侯領(lǐng)十萬大軍打新野，劉備找諸葛亮商議，諸葛亮說：“ 怕眾將不聽我令，愿借主公印劍一用�！眲�備忙將印劍交給諸葛亮。諸葛亮開始集眾點(diǎn)將。命關(guān)羽帶一千人馬埋伏在豫山，放過敵人先頭部隊(duì)，看到起火，迅速出擊。張飛帶一千人馬埋伏在山谷里，待起火后，殺向博望城。關(guān)平、劉封帶五百人馬，在博望坡后面分兩路等候，敵軍一到，立刻放火。又把趙云從樊城調(diào)來當(dāng)先鋒，只許敗不許勝。劉備帶一千人馬作后援。關(guān)羽忍不住問：“我們都去打仗，先生干什么?”諸葛亮說：“我在城中坐等�！睆堬w大笑說：“我們都去拼命，先生你好逍遙!”諸葛亮說：“印劍在此，違令者斬!”關(guān)羽、張飛無話，冷笑著走了。在戰(zhàn)斗中，各將按諸葛亮吩咐行事，直殺得曹兵丟盔棄甲。諸葛亮初次用兵，神機(jī)妙算，大獲全勝。使關(guān)羽、張飛等佩服得五體投地。

【例】There isn't enough room on campus for everyone to park. 學(xué)校的車位不夠。

這樣做雖然可能影響背單詞的進(jìn)度，但能有效地鞏固所學(xué)的內(nèi)容，以“滾雪球”的方式加深記憶。

[譯文]但如果要求試驗(yàn)對(duì)象同時(shí)專注幾項(xiàng)任務(wù)，他們對(duì)大聲噪音的適應(yīng)能力就會(huì)達(dá)到極限，噪音也會(huì)變得更加讓人心煩意亂。

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