新聞標題：HOT中級電工濟南舜玉路中級電工機構名單今日價格一覽表

電工培訓信息 濟南天橋區(qū)中級電工是濟南天橋區(qū)中級電工培訓學校的重點專業(yè)，濟南市知名的中級電工培訓學校，專業(yè)電工技能培訓學校，濟南天橋區(qū)中級電工培訓學校師資力量雄厚，目前是省內最專業(yè)的電工培訓學校，師資力量雄厚，實際操作時間長，學校歡迎你的前來考查。

濟南天橋區(qū)中級電工培訓學校分布濟南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長清區(qū),章丘區(qū),濟陽區(qū),萊蕪區(qū),鋼城區(qū),平陰縣,商河縣等地,是濟南市極具影響力的中級電工培訓學校。

濟南天橋區(qū)中級電工培訓學校電工證是學習安裝電工和維修電工講解考取的證書。電工有四證：特種作業(yè)操作證、電工進網(wǎng)作業(yè)許可證、職業(yè)資格證書、建筑施工特種操作資格證。1、特種作業(yè)操作證：作業(yè)種類：電工（俗稱操作證、上崗證），分類： 高壓運行維護作業(yè)、高壓安裝修造作業(yè)、低壓電工作業(yè)、安裝、維修、發(fā)電、配電。自2010年后，老版特種作業(yè)操作證(IC卡)樣本改用二代身份證似的IC卡類新版中華人民共和國特種作業(yè)操作證樣本 ，復審為三年一審，特種作業(yè)操作證6年換一次證。2、電工進網(wǎng)作業(yè)許可證：擁有此證后，就代表你已經(jīng)成為一名真正的電工了，負責的范圍在“用電設備以前”，如：發(fā)電站-->變電站（輸電站）-->廠內（社區(qū)）變電站-->變壓器-->開關柜。分類：電工進網(wǎng)作業(yè)許可證分為低壓、高壓、特種三個類別。3、職業(yè)資格證書：從事職業(yè)：電工及屬于電工的工種（俗稱等級證），分類：我國職業(yè)資格證書分為五個等級：初級（五級）、中級（四級）、高級（三級）三級/高級職業(yè)資格證書（英文） 、技師（二級）二級職業(yè)資格證書(技師) 和高級技師（一級）新版一級職業(yè)資格證書 。職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明，也作為用人單位審驗從業(yè)資格的證書，其中電工及其所屬電工的職業(yè)工種（如繼電保護工、維修電工、配電線路工、電氣試驗工等）均可以作為電工的資格憑證。。

電力線路在通信線路上方，高壓線路在低壓線路上方。通訊線路與低壓線路之間的距離不得小于1.5米；低壓線路之間不得小于0.6米；低壓線路與10KV高壓線路之間不得小于1.2米；10KV高壓線路與10KV高壓線路之間不得小于0.8米。

短延時脫扣器可作短路維護，也可作過載維護。

電工就業(yè)前景很廣，只要有電的地方就需要有電工職位的人員存在，比如商場，酒店，銀行，旅游景點等等需要用到電的地方就有電工，所以電工的就業(yè)方向很多，就業(yè)點也很大。

    比如說，催化裂化裝置流量儀表指示不不穩(wěn)定，出現(xiàn)晃動的情況，則確認是否為伴熱溫度過高引起取壓管路中介質氣化造成的事故。儀表指示達到了上限，多是節(jié)流孔板導壓管單側出現(xiàn)了堵塞造成的問題，另外還可以判斷是否由熱電偶和熱電阻開路等導致。要想正確分析是否為儀表問題，還可以折裝舊表，用同型號儀表替換故障儀表，這樣就能更進一步分析故障原因，排除儀表因素。

     怎樣做電動機短路試驗?答：短路試驗是用制動設備，將其電動機轉子固定不轉，將三相調壓器的輸出電壓由零值逐漸升高。當電流達到電動機的額定電流時即停止升壓，這時的電壓稱為短路電壓。

     電工以為從R、T引來兩條線沒有分別，結果把R接到S1、T接到R1，造成相間短路，由于R與R1、T與T1的連線是通過電源板的中間層，結果把電源板燒掉，爆開成兩層！一般情況下沒必要接輔助電源（R1、T1）！

    主要的目的就是提高網(wǎng)絡中變壓器用戶的功率因數(shù)，以此達到補償?shù)男Ч��?/p>

    殼式變壓器的導熱性能較好，機械強度較高，但制造工藝復雜，除了很小的電源變壓器外，目前已很少使用。心式變壓器的制造工藝較為簡單，所以被廣泛使用。

對電工專業(yè)不感興趣的不要入門更不要去學習，很辛苦，并且沒有意義。2、想要靠電工專業(yè)賺大錢，買房買車娶媳婦的不要進電工的大門，如果不是自己做私人老板，拉工程的話，幾乎無法實現(xiàn)你的目標。3、粗心大意，沒有堅持的態(tài)度的人不要選擇入門電工，電工需要膽大心細，不要到頭來害人害己。如果可以接受以上三點，那么就可以參考以下電工入門的幾點建議：

什么是變壓器的銅損和鐵損？答：銅損是指變壓器一、二次電流流過線圈電阻所消耗的能量之和，由于線圈多用銅導線制成的，故稱銅損，與電流以的平方成正比。鐵損是指變壓器在額定電壓下，在鐵芯中消耗的功率，其中包括激磁損耗與渦流損耗。

    這些參數(shù)均是在維護過程中需要進行注意的。另外在系統(tǒng)優(yōu)化維護時，一旦設備參數(shù)出現(xiàn)問題，要及時聯(lián)系維修人員進行處理，不能簡單地將故障記錄了事導致故障累積，同時要使維護人員認識到設備參數(shù)的日常檢查對維持整體配電系統(tǒng)的順利運行的重要性，才能在日常工作中加強對設備參數(shù)監(jiān)督，以免出現(xiàn)安全事故。

實訓的第四周我們進行的是常用電子元器件的認識與檢測。在一開始通過師傅的講解我們簡單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關的一些其它知識。在實訓的過程中我通過實物認識各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。

9、直流單電橋的比率的選擇原則是，使比擬臂級數(shù)乘以比率級數(shù)年夜致即是被測電阻的級數(shù)。(√)

     一臺西門子MM430-30KW的變頻器驅動4臺7.5KW的電機出現(xiàn)A0501報警，應怎么處理，或怎么設定參數(shù)才能運行。

教師教學采取的對策1.認真學習研究教學大綱,分類制定教學計劃。對于就業(yè)型班級學生,要根據(jù)專業(yè)特點及需求制定授課內容,要側重基礎性、實用性、夠用性。如直流電路部分重點講解歐姆定律、基爾霍夫定律的基本內容;磁場、電磁感應部分重點講解自感、互感、左右手定則等。

     萬用表是電工最主要的工具之一，因為其簡單實用，可以說每個電工至少是人手一部，保有量巨大，測通斷，電壓，電流，甚至一些電子元器件，好像無所不能，綜合能力特別強，這也是萬用表名字的由來。

三問：我是通過什么方式讓學生得到的學生獲取知識、形成能力、培養(yǎng)感情，達到了預設的學習目標，但是，實現(xiàn)目標的方式是有區(qū)別的。比如，告訴學生現(xiàn)代轎車的維修特點，時尚給汽車行業(yè)的沖擊，促使相關行業(yè)的迅猛發(fā)展等。新課改倡導的是學生自主學習，疑難處相互討論、師生互動，學生主動探究知識，同時形成能力，在探究過程中也培養(yǎng)了情感態(tài)度。這個問題實際上反映的是教師的教學理念。

    較后在輕載的情況下運行還應防止配電線路上的過電壓與過補償?shù)那闆r出現(xiàn)。所以桿塔上的補償點應因網(wǎng)絡而異不易過多，且不設置分組投切來控制其容量。

     IGBT即雙極型絕緣效應管，符號及等效電路圖見圖11.1，其開關頻率在20KHZ~30KHZ之間。但它可以通過大電流（100A以上），而且由于外封裝引腳間距大，爬電距離大，能抵御環(huán)境高壓的影響，安全可靠。

     不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。發(fā)現(xiàn)電器周圍漏水時，暫時停止使用，并且立即通知維修人員做絕緣處理，等漏水排除后，再恢復使用。要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能讓電器淋濕、受潮或在水中浸泡，以免漏電，造成人身傷亡。

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