新聞標題：2020年濟南長清區(qū)幼兒編程網(wǎng)上學習

濟南幼兒編程信息 濟南幼兒編程培訓學校是濟南青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念，濟南幼兒編程培訓學校強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，濟南幼兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

濟南幼兒編程培訓學校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

　　Code.org創(chuàng)始人Hadi Partovi說：“這讓你在不用細致研究字符布置的情況下就能夠很容易的理解編程基礎。一旦你學到了使用拖拽的基本概念，你將會馬上想學習如何利用它做實際的事情。”

于是對于圖像處理，復雜的部分依然在PS或者AI中人工完成，簡單的處理就可以用Python程序完成。

而“創(chuàng)新”這個名詞在詞典上的解釋有三層含義：第一，更新；第二，創(chuàng)造新的東西；第三，改變。

我想，正常情況下，父母們都會選擇后者吧。因此，盡早的讓你的孩子學習編程，一定是對他們未來最大的投資。

一些培訓從業(yè)者之所以對家長稱，學好編程有助于升學，是因為高中階段的五大學科競賽中，包括了一門信息學。與長期存在于理工科高考科目中的數(shù)理化生相比，信息學在一段時期內(nèi)，參與者少，被認為是通過競賽取得名校入場券的相對捷徑。但是，培訓機構(gòu)沒有向家長說明的是，少兒階段接受的編程培訓，與多年之后的信息學競賽依然有很大區(qū)別。并且省級和全國級競賽獲獎人數(shù)是可丁可卯的，在實際中，通過信息學競賽在自主招生中脫穎而出者，相比于龐大的高考考生分母來說，甚至相比于信息課程的選修者來說，真的是鳳毛麟角。而能夠獲獎者，也多在數(shù)理方面有較高的天賦。

不斷地學習和實踐中，他將生意做得有滋有味，最強大腦熱播的那段時間，他批發(fā)的‘最強大腦玩具’讓他賺了個盆滿缽滿。

目前人工智能應用規(guī)模不斷擴大，形勢一片大好。據(jù)中商產(chǎn)業(yè)研究院的報告數(shù)據(jù)顯示，2017年中國人工智能市場規(guī)模將達到152.1億元，增長率達到51.2%。

家長無法知道孩子們將面臨哪些挑戰(zhàn)，那么為他們提供工具來建立彈性的適應力是為他們的事業(yè)和生活做好準備的最佳方法！

學習英語真的能成為翻譯員么，答案是否定的。學習計算機也不是為了成為打字員。學英語僅是因為它是通向世界的必備語言，學計算機操作也是因為它是工作中必需掌握的技能。所以，學編程，也不是為了成為程序員，而是掌握一項未來最基本的生活技能。

一個好老師能夠循序漸進地引導孩子在編程世界里遨游，最大程度培養(yǎng)孩子的興趣和能力。

在弄清這一問題之前，我想我們應該結(jié)合社會的發(fā)展趨勢去考慮，因為我們現(xiàn)在所做的一切都是為了自己的孩子將來能有安身立命之本。

我們的編程老師似乎也完成了多個角色的變換

在上世紀九十年代，電腦還未普及的時候，一個10歲小男孩幸運地擁有了屬于自己的電腦。從此他開始了學習編程的道路，在11歲時就為父親的診所編寫了一個工具軟件“扎克網(wǎng)”。這個程序?qū)⒓依锏碾娔X與診所的電腦相互連接，雙方可以通過網(wǎng)絡彼此聯(lián)系，使得父親在家里就可以接到出診的信號。這在當年絕非易事。后來這個孩子改寫同學的游戲，不斷開發(fā)程序，直到創(chuàng)建Facebook，成為全球zui年輕的富豪，在32歲登上福布斯富豪排行榜第五位。沒錯，他是扎克伯格，他就是當年那個學編程的小男孩。 有人會說：我們沒計劃讓孩子將來做程序員，也不想讓孩子從小就開始敲代碼。是的，少兒編程真正的意義不是讓孩子學會技術，成為一個個“小程序員”，而是帶給他們一種編程思維，可以讓孩子終生受益的思維方式。

這就意味著掌握編程的能力就掌握了未來。

我們這些讓孩子接觸編程的家長，再次以卓越的眼光讓孩子走在大部分同齡人前面

濟南幼兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

濟南幼兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

濟南幼兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

濟南幼兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學幼兒編程就來濟南幼兒編程培訓學校

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