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    江陰實用英語口語培訓學校

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    您當前的位置:首頁 » 培訓課程 » 2025年江陰哪里有實用英語口語課
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    課程名稱: 2025年江陰哪里有實用英語口語課
    品牌: 實用英語口語培訓
    課程學費: 電訊
    上課時間: 隨到隨學
    有效期至: 長期有效
    最后更新: 2025-09-20
    瀏覽報名: 1013人
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    2025年江陰哪里有實用英語口語課詳細介紹

    課程標題:2020年江陰哪里有實用英語口語課

    江陰實用英語口語是江陰實用英語口語培訓學校的重點專業(yè),江陰市知名的實用英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,江陰實用英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

    1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

    2020年江陰哪里有實用英語口語課

    江陰實用英語口語培訓學校分布江陰市等地,是江陰市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

    第一段,指出現(xiàn)在的小孩不像以往那樣對政治有積極的興趣,而是回避甚至厭惡政治(People often complain that our generation is politically apathetic),“我”也一樣,但是“我”被一件小事徹底改變了(something happened to change my outlook forever)。行文至此,懸念產(chǎn)生到底是什么事情呢?

    It\'s not a cat,but a dog.這不是貓,而是狗。

    Things are not always what they seem(to be).事物并不總是與表象一致。

    6. 18

      ■ Plus Plus:

      新到一個工作崗位,面對整個部門的同事,有時難免會記不清別人的名字,這時就可以解釋說:

      I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

    隨進度精講語法,即按正常的教學進度將提前略講的語法內(nèi)容不斷深化和擴展,著眼于應用。如略講現(xiàn)在完成時,學生只知道 I have worked here. I haven worked here. Have you worked here? Yes, I have. No, I haven。 四種簡單形式。精講時,要重點突出since, for等時間狀語在現(xiàn)在完成時中的應用。

    3.閱讀與詞匯、語法教學同步進行。

    注意!這個時候你必須用上“美國人愛看的句子”。

    在第一段,作者并沒有直接點題,而是說了幾句“廢話”來逐步過渡到自己的中心論點上。

    is poorly organized and/or focused, or demonstrates serious problems with coherence or progression of ideas

    Let's consider Julius Caesar, a hero in his own time but regarded, thanks mainly to Shakespeare's play, as a man with mortal failings: vain, superstitious and arrogant. He can no longer be thought of as a hero, but just a man who came to prominence for his actions at a certain point in history. He has his place in the history of the Western world and his face on ancient coins, but scarcely fits our need for a hero for all times whom we can revere.

    (D)and there is more dependence of people

    is generally free of most errors in grammar, usage, and mechanics

    problem; question; issue; matter;

    現(xiàn)在只剩下D和E,顯然,D中多了個in addition放在句末,而in addition是從來不放在句末的,只用于句首。

    從這個例子可以看出作者對文學的涉獵程度。

    因此,第一和第二句話之間的過渡顯得有點倉促,不是很自然。

    B的but also后是being accurate,和not only后面的形容詞less obtrusive不平行。

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    C的問題在于它是不完整的句子,主語Internet service沒有謂語與其匹配。同時,C的表達不簡潔,出現(xiàn)了methods that were often unorthodox這樣的結構。

    I knew night skies in which meteors left smoky trails across sugary spreads of stars. (descriptive word choice so as to evoke the wonder of the night sky)

    最后一段,語言又要回歸莊重。

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