課程標(biāo)題：2018年開封優(yōu)路一級建造師秋季培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)

建筑工程信息 開封優(yōu)路一級建造師是開封優(yōu)路一級建造師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，開封市知名的一級建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，開封優(yōu)路一級建造師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市設(shè)有120余所分校，學(xué)校歡迎你的加入。

開封優(yōu)路一級建造師培訓(xùn)學(xué)校分布開封市龍亭區(qū),順河回族區(qū),鼓樓區(qū),禹王臺區(qū),金明區(qū),杞縣,通許縣,尉氏縣,開封縣,蘭考縣等地,是開封市極具影響力的一級建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

開封優(yōu)路一級建造師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評價師，中級經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)。

新版資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，建造師需求增加。想跳槽提升自己，考取一級建造師資格證書，會更順利的在建筑行業(yè)內(nèi)找到理想的工作，實(shí)現(xiàn)自己更高的人生目標(biāo)和價值！　新版資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，建造師需求增加，很多時候工作中也會用到管理和實(shí)務(wù)的知識，多學(xué)習(xí)知識能帶給你很多意外的驚喜。對于一級建造師人群來說，每三年就需要完成一個繼續(xù)教育周期，雖然目前國家政策的規(guī)定還沒有強(qiáng)制要求需要有一定的業(yè)績證明，但不代表將來也不會有業(yè)績證明的這一方面的要求，倘若將來要求有業(yè)績證明，而建造師本人存在違規(guī)現(xiàn)象，繼續(xù)教育可能沒有辦法通過，也就沒有辦法繼續(xù)執(zhí)業(yè)。

【報(bào)考條件】

原則上是“工程類或工程經(jīng)濟(jì)類”專業(yè)才能報(bào)考一級建造師。至于哪些專業(yè)算是工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，請見建設(shè)部發(fā)布的《工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)對照表》。如果你的專業(yè)和對照表中所列專業(yè)一字不差，那么肯定是能夠報(bào)考的。所學(xué)專業(yè)如果不在對照表里但確實(shí)是工程類專業(yè)，那么不同地區(qū)不同時間有不同的標(biāo)準(zhǔn)，可能允許報(bào)名也可能不允許報(bào)名。

1z101000工程經(jīng)濟(jì)

考點(diǎn)2資金等值計(jì)算及應(yīng)用

現(xiàn)金流量圖的繪制

★(1)以橫軸為時間軸，向右延伸表示時間的延續(xù);時間軸上的點(diǎn)稱為時點(diǎn)，通常表示的是該時間單位末的時點(diǎn);O表示時間序列的起點(diǎn)。整個橫軸可看成是我們所考察的“技術(shù)方案”。(2)現(xiàn)金流量的性質(zhì)(流入或流出)是對特定的人而言的。對投資人而言，在橫軸上方的箭線表示現(xiàn)金流入，即表示收益;在橫軸下方的箭線表示現(xiàn)金流出，即表示費(fèi)用。(3)在現(xiàn)金流量圖中，箭線長短只要能適當(dāng)體現(xiàn)各時點(diǎn)現(xiàn)金流量數(shù)值的差異，并在各箭線上方(或下方)注明其現(xiàn)金流量的數(shù)值即可。(4)箭線與時間軸的交點(diǎn)即為現(xiàn)金流量發(fā)生的時點(diǎn)。

現(xiàn)金流量的三要素：現(xiàn)金流量的大小(現(xiàn)金流量數(shù)額)、方向(現(xiàn)金流入或現(xiàn)金流出)和作用點(diǎn)(現(xiàn)金流量發(fā)生的時點(diǎn))。

終值和現(xiàn)值計(jì)算

在這個時間點(diǎn)，建筑企業(yè)、建造師都面臨著新的機(jī)遇和考驗(yàn)，一些建筑單位或者個人爭奪生源的情形也十分激烈，行業(yè)愈加成熟規(guī)范，在市場的引導(dǎo)下，隨著考試通過人數(shù)的增加，今后的掛靠市場將會越來越規(guī)范。

1z101000工程經(jīng)濟(jì)

考點(diǎn)4技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)效果評價

經(jīng)濟(jì)效果評價的內(nèi)容

★技術(shù)方案的盈利能力：其主要分析指標(biāo)包括方案財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率和財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值、資本金財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、靜態(tài)投資回收期、總投資收益率和資本金凈利潤率等。

★技術(shù)方案的償債能力：是指分析和判斷財(cái)務(wù)主體的償債能力，其主要指標(biāo)包括利息備付率、償債備付率和資產(chǎn)負(fù)債率等。

★技術(shù)方案的財(cái)務(wù)生存能力：對于經(jīng)營性方案，分析擬定技術(shù)方案的盈利能力、償債能力和財(cái)務(wù)生存能力;對于非經(jīng)營性方案，經(jīng)濟(jì)效果評價應(yīng)主要分析擬定技術(shù)方案的財(cái)務(wù)生存能力。

互斥型方案

★技術(shù)方案的計(jì)算期是指在經(jīng)濟(jì)效果評價中為進(jìn)行動態(tài)分析所設(shè)定的期限，包括建設(shè)期和運(yùn)營期。運(yùn)營期分為投產(chǎn)期和達(dá)產(chǎn)期兩個階段。

經(jīng)濟(jì)效果評價指標(biāo)體系

確定性分析

盈利能力分析：靜態(tài)分析(投資收益率(總投資收益率、資本金凈利潤率)、靜態(tài)投資回收期);動態(tài)分析(財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值)。

償債能力分析：利息備付率、償債備付率、借款償還期、資產(chǎn)負(fù)債率、流動比率、速動比率。

★不確定性分析：盈虧平衡分析、敏感性分析。

1、受聘擔(dān)任工程或工程經(jīng)濟(jì)類高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)�！　�學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹�，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。這就要求大家在課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，如果沒有時間，建議最好先整體的了解了老師所講的這部分內(nèi)容，清晰一個思路，這樣也能夠跟著老師的進(jìn)度走下去，聽起課來就比較有針對性。必須要看書對經(jīng)濟(jì)、法規(guī)、項(xiàng)目管理先通讀一遍，然后有重點(diǎn)的看一部分。在經(jīng)濟(jì)和項(xiàng)目管理上花的時間比較多，都看了三遍以上，一些公式如現(xiàn)值求終值、終值求現(xiàn)值、到岸價、離岸價等等，必須記住，每年肯定有題。項(xiàng)目管理里一些基本概念性的東西，不但要理解，還要記住大體內(nèi)容。這是最基本的要求。項(xiàng)目管理記憶性的東西比較多，有幾章需要反復(fù)的看。法規(guī)也就詳細(xì)看了一遍，粗略的過了一遍。實(shí)務(wù)看7遍，題做三遍，基本把書背了一遍 這個可考的內(nèi)容太多，誰也不知道考些甚么，必須強(qiáng)記。

一級建造師考試科目：

《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》、《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》（專業(yè)包含：公路工程、鐵路工程、民航機(jī)場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通訊與廣電工程、建筑工程、礦業(yè)工程、機(jī)電工程10個類別）

　　通過上表我們能判斷出：購置固定資產(chǎn)的支出：資本性支出;向所有者分紅支出：利潤分配支出;支付未按期納稅的滯納金：營業(yè)外支出;支付購置原材料的價款：收益性支出。

問：2018年一級建造師林學(xué)專業(yè)可以報(bào)考嗎?答：園林專業(yè)可以報(bào)考一級建造師，但林學(xué)專業(yè)不屬于工程或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，屬于農(nóng)學(xué)類。因此不符合一級建造師報(bào)考的專業(yè)要求，是不能報(bào)考一級建造師的。但是符合二級建造師報(bào)考專業(yè)要求。不過由于一級建造師考試各省考務(wù)規(guī)定略有不同，具體詳情請咨詢當(dāng)?shù)厝耸驴荚囍行摹?七)被吊銷注冊證書，自處罰決定之日起至申請注冊之日止不滿2年的;

從2007年度考試開始，已取得一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書的人員，也可根據(jù)實(shí)際工作需要，選擇《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目的相應(yīng)專業(yè)，報(bào)名參加“一級建造師相應(yīng)專業(yè)考試”，報(bào)考人員須提供資格證書等有關(guān)材料方能報(bào)考�？荚嚭细窈蠛税l(fā)國家統(tǒng)一印制的相應(yīng)專業(yè)合格證明。該證明作為注冊時增加執(zhí)業(yè)專業(yè)類別的依據(jù)。

(二)申請?jiān)趦蓚�或者兩個以上企業(yè)注冊的;教學(xué)目的： 幫助學(xué)員備考一建

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