昆明華爾頓大廈UE設(shè)計師是昆明電腦培訓學校的重點專業(yè)，昆明電腦培訓學校師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。

降低培訓、支持成本，支持人員不會行費力逐個指導(dǎo)。

因此，在平時的學習中，我們應(yīng)該更加注重一些用戶界面的設(shè)計原則，這才是指導(dǎo)我們完成一個產(chǎn)品的思維要點。

昆明華爾頓大廈學UE設(shè)計師比較好的學校

直觀操作是最好的：好的界面是無意識的，就像我們在實際生活中直接操作的感覺一樣。這并不是那么容易實現(xiàn)的，并且隨著元素和資訊的不斷增加，這就變得更難，所以我們設(shè)計界面來幫助我們?nèi)ズ退鼈兓�動。要想在畫面上添加一個不必要的東西是非常簡單，例如，加個華麗的按鈕，鑲邊，圖形，選項，偏好，窗口，附件和其它一些冗余的東西。以至于我們一頭扎進處理界面元素細節(jié)的怪圈中而忽視了最重要的事情。取而代之的，你應(yīng)該抓住直觀操作這個最初的目標……界面設(shè)計要盡可能的簡潔，更多的可識別的慣用自然手勢。理想情況下，界面會變得非常細微，用戶在會有直觀操作的感覺。

眾所周知，像奇虎360這樣一流的互聯(lián)網(wǎng)公司，對UI設(shè)計師的要求是非�？量痰�，入職360的難度，或許比考上清華、北大還要難上很多倍。盡管如此，昆明天琥設(shè)計培訓學校的UI設(shè)計畢業(yè)生中，竟然有王旭、趙珩、張丹寒、周蒙弟…等9名同學加盟了360豪門,確實讓人驚嘆！

用戶界面設(shè)計是屏幕產(chǎn)品的重要組成部分。界面設(shè)計是一個復(fù)雜的有不同學科參與的工程，認知心理學、設(shè)計學、語言學等在此都扮演著重要的角色。用戶界面設(shè)計的三大原則是：置界面于用戶的控制之下；減少用戶的記憶負擔；保持界面的一致性；即要符合用戶的心智模型。

瀏覽器類型和版本兼容問題：
作為國內(nèi)專業(yè)的UI設(shè)計培訓機構(gòu)兄弟連設(shè)計學院，在教授過程中，讓學員邊學習，邊實戰(zhàn)，學習就是實戰(zhàn)，并且注重培養(yǎng)學員的思維能力，學會靈活運用所學知識，掌握作為一名優(yōu)秀的UI設(shè)計師應(yīng)該具備的思維方式。

強烈的視覺層次會讓效果更好：強烈的視覺層次會讓畫面有清晰的瀏覽次序。也就是說，當用戶每次都用相同的順序瀏覽同樣的東西，微小的視覺層次令使用者不知道哪里才是需要注意的重點，最后只會讓用戶感到困惑和混亂。在不斷變化的設(shè)計環(huán)境中，保持強烈的視覺層次是很困難的，因為所有元素視覺上的重量是相對的：當所有文字都是粗體，那就沒有所謂的"粗體"了。如果要在畫面中添加一個視覺強烈的元素時，設(shè)計者應(yīng)該要重新調(diào)整頁面上所有元素的重量分配，來達到強烈視覺層次的效果。大多數(shù)人都不會注意到視覺重量這一點，但它其實是強化（弱化）設(shè)計的最簡單的方法。

保存原始創(chuàng)作文件(例如PSD、Fla源文件)
例如：所有需要用戶確認操作的對話框都至少包含確認和放棄兩個按鈕。

《思想的小魚》每一汪水塘里，都有海洋的氣息。每一顆石子里，都有沙漠的影子。所以詩人才說：一支三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原。走在秋月的田野上，我想起一位詩人對老托爾斯泰的叩問：一切/成熟了的/都必須/低垂著頭么?沒有錯，我們走過的每一步路，都將成為往事，無論它們是歡樂的相逢，還是痛苦的別離，但是請你相信，無論是熱切的期待，還是深情的追憶，我們所唱過的每 一支歌，都不會轉(zhuǎn)瞬消失，如同羅莎?盧森堡所言：“無論我走到哪里，只要我活著，天空、云彩和生命的美，都將與我同在!”狹隘而自私的心靈，可以變成自己的地獄，廣闊而開朗的心靈，卻可以成為他人的天堂。地獄和天堂，只有一層之隔。而一切嫉妒的火焰，總是從燃燒自己開始的。一位年老的作家告訴我說：“你的雙腳，踏碎了多少時間?但不要懊悔吧，只要踏得真實，誰的步子，都會有深淺。”在你終于贏得成功的鮮花的時候，難道你不懷念往昔的路口?在你重新營造成功的華貴的屋宇里，難道你不懷念昔日的木頭?

那老師目瞪口呆!其他幾個老師快笑倒在桌子下了。
雖然好設(shè)計的原則是老生常談，但是我們還是要經(jīng)�？偨Y(jié)，結(jié)合自己的設(shè)計，三省吾身。

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