課程標(biāo)題：2020年昆山學(xué)雅思學(xué)校在哪

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10. The coach chose Amanda to run the final lap of the relay, since her time was better than either Gwen or Christine.

兩次經(jīng)歷中間，分水嶺一樣的“I learned from this experience, and promised myself I would not try to imitate another actress, in order to create my character.”使得文章脈絡(luò)清楚，讓人喜歡。

或許這不是一見鐘情，但是卻和它非常接近。我和基思相遇時我們都是佐治亞大學(xué)的新生。

B選項還存在一個問題：把句子主要動詞decide變成了名詞形式。在此，我們解釋下SAT的一個原則：能用動詞，不用名詞；能用名詞，不用動名詞。也就是說，一定要優(yōu)先使用動詞。

6分范文：

Which of the following correctly shows the order of the median, mode and average of the 23 scores?

1. 關(guān)于補that of和those of的問題

【寫作語言分析】

（A）average＜median＜mode

　　很多新生排隊等待注冊。

素因子分解（prime factorization）：把一個數(shù)分解成素數(shù)相乘。

(D)high speeds that are capable of exceeding

請求管理器:這個子系統(tǒng)管理從客戶端發(fā)送過來的搜索請求并把搜索請求分發(fā)到搜索子系統(tǒng)中。

在開始段落，作者首先表明中心論點是這個世界上幾乎沒有永恒的英雄（there are figures who will always be in the history books, but they won't always be regarded as heroes）。

希望本書能成為你實現(xiàn)這一目標(biāo)的好幫手！

上文中的 knock on wood若直譯敲打木頭，中國讀者會覺得莫名其妙。英美迷信就不難理解了。在西方流行說法：凡向別人夸耀，立刻敲打木頭，否則所夸耀的事物就會走向反面。上文中的位女士夸口說前兩位老太太所說的（健忘）問題，并且立即敲了敲木頭，不讓夸口的事情走向反面，然而她卻忘記了剛剛敲了木頭，有人敲門，可見她的記性最糟糕。

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3. leading to nowhere，分詞短語放在句尾表補充說明。

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D把所有的問題都改正了。

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