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    樂(lè)山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

    樂(lè)山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校|樂(lè)山少兒編程培訓(xùn)中心|樂(lè)山少兒編程培訓(xùn)...

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    新聞中心
    最后更新:2025-07-05 23:51:28        瀏覽次數(shù):968        返回列表
    人工智能課程
    scratch
    信息學(xué)奧賽
    智能機(jī)器人編程
    榜單機(jī)構(gòu)選摘

    學(xué)編程自然要先選一門編程語(yǔ)言當(dāng)入口,童程童美未來(lái)教育研究院,通過(guò)匯聚具備國(guó)際視野的教育團(tuán)隊(duì)集體智慧,結(jié)合中國(guó)素質(zhì)教育發(fā)展實(shí)際,提出數(shù)字公民以及未來(lái)勝任力模型,以及“1+X”素質(zhì)教育新模式,始終致力于幫助每個(gè)中國(guó)家庭構(gòu)建適合自己孩子特點(diǎn)的家庭教育系統(tǒng),有責(zé)任、有實(shí)力、有信心以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)中國(guó)青少年科技素質(zhì)教育的發(fā)展,為中國(guó)少年的人生加分!為祖國(guó)的未來(lái)加分!一般來(lái)說(shuō),針對(duì)6-18歲的少年兒童開(kāi)展的編程教育,最常見(jiàn)的形式是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓(xùn)。根據(jù)先易后難的學(xué)習(xí)進(jìn)程,少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué),以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主,趣味性較強(qiáng)。在這里,可以創(chuàng)造屬于自己的動(dòng)畫,故事,音樂(lè)和游戲,這個(gè)過(guò)程其實(shí)就像搭積木一樣簡(jiǎn)單。此外,還有機(jī)器人編程,也就是搭建機(jī)器人,通過(guò)運(yùn)行程序讓它動(dòng)起來(lái),著重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。另一類是基于Python、C++等高級(jí)編程語(yǔ)言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事,如信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。

    童程童美少兒編程課程包含智能機(jī)器人編程、Scratch Jr情景故事編程、Scratch圖形化編程、Python人工智能編程、NOI信息學(xué)c++編程等。童程童美成立于2015年,230+學(xué)習(xí)中心,覆蓋50+城市,2000+真人講師。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué),同時(shí)搭建國(guó)際挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。線上開(kāi)設(shè)小班直播課,真人老師,互動(dòng)教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來(lái)的科技素養(yǎng)。目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)為13萬(wàn)多名。與不少少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的是,童程童美直營(yíng)中心的模式,增加了教學(xué)的統(tǒng)一性和標(biāo)準(zhǔn)化。

    特色課程全流程服務(wù)
    信息學(xué)奧賽編程

    信息學(xué)奧賽編程

    所屬階段:年齡6-18歲

    課程單價(jià):240

    課時(shí)數(shù):80節(jié)

    全部校區(qū):童程童美少兒編程(鳳嶺北中心)

    課程內(nèi)容:信息學(xué)奧賽編程是面向四年級(jí)及以上的中小 學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)、學(xué)員可參加等級(jí)測(cè)評(píng)等,對(duì)學(xué)員升學(xué)有幫助。

    課程特色

    鍛煉孩子邏輯思維 耐心與專注力

    Python Level 1

    Python Level 1

    所屬階段:人工智能編程

    課程單價(jià):240

    課時(shí)數(shù):80節(jié)

    課程內(nèi)容:課程教授孩子們從零開(kāi)始打造自己的程序,著重與傳授和實(shí)踐Python基礎(chǔ)知識(shí),每節(jié)課都包含不同知識(shí)點(diǎn)特色的小案例,來(lái)加深學(xué)習(xí)效果。

    課程特色

    學(xué)完之后,孩子們將學(xué)會(huì)80個(gè)Python語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),30個(gè)海龜繪圖知識(shí)點(diǎn),10個(gè)算法練習(xí),孩子們能收獲創(chuàng)作繪圖程序、編寫簡(jiǎn)單軟件和小型游戲等能力。

    學(xué)習(xí)少兒編程哪家好

    機(jī)構(gòu)一:樂(lè)山校碼教育

    樂(lè)山校碼教育借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力,讓中國(guó)青少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,給學(xué)生一個(gè)新的思考方式,成就不一樣的未來(lái)!

    機(jī)構(gòu)二:小碼王

    小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專注6-16歲青少年編程培訓(xùn)。小碼王提供全年齡段少兒編程培訓(xùn)課程,含少兒機(jī)器人編程、python少兒編程、C/C++編程、scratch圖形化編程和APP Inventor編程培訓(xùn)等課程,線上+線下聯(lián)動(dòng),致力于構(gòu)建孩子駕馭未來(lái)的思維能力。

    機(jī)構(gòu)三:星編程

    星編程成立于2017年的世界程序員日,是星輔導(dǎo)針對(duì)少兒編程賽道推出的在線教育品牌。 聚焦未來(lái)科技與人工智能教育領(lǐng)域。以培養(yǎng)人工智能時(shí)代下的科技少年為品牌使命,推出“四個(gè)一”培養(yǎng)模型,即“編程語(yǔ)言、計(jì)算思維、創(chuàng)造能力、未來(lái)視野”。 已打造全國(guó)性、多業(yè)態(tài)的優(yōu)質(zhì)少兒編程教育服務(wù)平臺(tái)。截至2023年11月,猿編程已累計(jì)服務(wù)學(xué)員超過(guò)400萬(wàn),為1500多所學(xué)校提供人工智能教育解決方案。

    機(jī)構(gòu)四:堅(jiān)果編程

    堅(jiān)果編程是一家專注于在線少兒編程教育的機(jī)構(gòu),提供全國(guó)首個(gè)自主研發(fā)的編程教育平臺(tái)。課程設(shè)置豐富多樣,包括圖形化編程、Python編程等。同時(shí),機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。

    機(jī)構(gòu)五:樂(lè)乎機(jī)器人

    樂(lè)乎機(jī)器人是一個(gè)與多所知名大學(xué)合作的權(quán)威機(jī)構(gòu)。這些合作大學(xué),如哈爾濱工大、華東師范大學(xué)和上海師范大學(xué),在科技和教育領(lǐng)域具有很高的專業(yè)性和權(quán)威性。這種與權(quán)威機(jī)構(gòu)的緊密合作使得貝樂(lè)機(jī)器人在少兒編程領(lǐng)域中備受推崇,成為眾多家長(zhǎng)和孩子的首選。

    機(jī)構(gòu)六:南瓜創(chuàng)客少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    南瓜創(chuàng)客是一家在線少兒編程教育平臺(tái),為 6-15 歲的孩子提供在線編程教育。

    機(jī)構(gòu)七:魔法編程

    魔法編程是最有趣的少兒編程教育,適合7-16歲的孩子。在魔扣編程簡(jiǎn)單得像搭積木,精心設(shè)計(jì)了兒童編程教育課程,在編程過(guò)程中培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動(dòng)手創(chuàng)造能力,并直接介入STEAM學(xué)科,讓孩子從小就能夠動(dòng)手學(xué)科學(xué)知識(shí),為未來(lái)做準(zhǔn)備。

    機(jī)構(gòu)八:銀河燎原

    銀河燎原作為國(guó)內(nèi)較早一批做樂(lè)高教育的開(kāi)拓者,自2012年成立以來(lái),以星火燎原之勢(shì)將樂(lè)高學(xué)習(xí)熱潮席卷全國(guó),惠及數(shù)萬(wàn)名中國(guó)孩子! 截至目前,銀河燎原在全國(guó)60多個(gè)城市已開(kāi)設(shè)了180家學(xué)習(xí)中心,在STEM教育領(lǐng)域具備優(yōu)秀的研發(fā)實(shí)力和教學(xué)口碑。

    機(jī)構(gòu)九:鴻源科創(chuàng)

    鴻源科創(chuàng)依托集團(tuán)公司8年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注6-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

    機(jī)構(gòu)十:樂(lè)山童程童美少兒編程教育

    樂(lè)山童程童美是一家專業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu),擁有自主研發(fā)的課程體系和優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。課程內(nèi)容包括圖形化編程、Python編程、信息學(xué)奧賽等,適合不同年齡段的孩子。同時(shí),機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

    用心做教育,讓學(xué)習(xí)更輕松

    樂(lè)山少兒編程信息 樂(lè)山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是樂(lè)山青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

    2025年樂(lè)山五通橋區(qū)少兒編程網(wǎng)上培訓(xùn)排名更新

    教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,樂(lè)山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

    自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,樂(lè)山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校2025年樂(lè)山五通橋區(qū)少兒編程網(wǎng)上培訓(xùn)排名更新砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

    樂(lè)山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。

    樂(lè)山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí),用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí),多維度全面提升未來(lái)戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。

    下面就跟著玩妹一起來(lái)體驗(yàn)下我們優(yōu)秀小學(xué)員編寫的體感游戲,一起”樂(lè)在其中“吧。

    其實(shí)就事實(shí)而言,除了某些極個(gè)別案例外,孩子玩游戲這件事情并不可怕,只要家長(zhǎng)能夠正確地引導(dǎo)、恰當(dāng)?shù)貪M足孩子的需求,玩游戲也不是一件壞事。

    全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NationalOlympiadinInformaticsinProvinces,簡(jiǎn)稱NOIP)自1995年至2018年已舉辦24次。每年由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織。NOIP在同一時(shí)間、不同地點(diǎn)以各省市為單位由特派員組織。全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。初、高中或其他中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報(bào)名參加聯(lián)賽。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí),以筆試形式進(jìn)行。復(fù)賽為程序設(shè)計(jì),須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后才有資格參加復(fù)賽。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,分別面向初中和高中階段的學(xué)生。

    “要抓緊時(shí)間學(xué)會(huì),參加競(jìng)賽拿名次!边@是黃山宇從父母那里常聽(tīng)到的叮嚀,全家都希望他能借編程“決勝”高考,拿到競(jìng)賽名次,通過(guò)自主招生進(jìn)名校。

    然而,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好2019年高校自主招生工作的通知》要求,不得簡(jiǎn)單以論文、專利、中介機(jī)構(gòu)舉辦的競(jìng)賽(活動(dòng))等作為報(bào)考條件和初審?fù)ㄟ^(guò)依據(jù)。對(duì)擬認(rèn)可的賽事證書,要以權(quán)威性高、公信力強(qiáng)的學(xué)科競(jìng)賽為主,并組織相關(guān)專家對(duì)賽事的科學(xué)性、規(guī)范性進(jìn)行認(rèn)真評(píng)估。

    以編玩邊學(xué)為例,這里的老師基本上都是計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)出身,并且有一定的教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),有些還有大賽經(jīng)驗(yàn),這都是保證孩子能接受到專業(yè)編程教育的保證。

    樂(lè)山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

    樂(lè)山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

    樂(lè)山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校2025年樂(lè)山五通橋區(qū)少兒編程網(wǎng)上培訓(xùn)排名更新品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

    樂(lè)山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)少兒編程就來(lái)樂(lè)山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,2025年樂(lè)山五通橋區(qū)少兒編程網(wǎng)上培訓(xùn)排名更新

    精選問(wèn)答
    問(wèn)
    如何選擇編程等級(jí)測(cè)試?
    市面上的等級(jí)考試良莠不齊,很多家長(zhǎng)和孩子們?cè)谶x擇等級(jí)考試時(shí)會(huì)犯難,有哪些等級(jí)考試是真正值得參加的呢? 這4個(gè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)符合其一的,就值得一試。 ①看主辦方。等級(jí)考試的主辦方是不是國(guó)家級(jí)單位,是否擁有舉辦編程等級(jí)考試的資質(zhì)與能力,等級(jí)考試是否是全國(guó)性質(zhì)的; ②看命題?疵}是否符合匹配孩子的學(xué)習(xí)體系,看命題是否是由獨(dú)立專家撰寫的,是否科學(xué)合理; ③看與白名單賽事的聯(lián)系?荚嚦煽(jī)是否能直通白名單賽事; ④看和升學(xué)的聯(lián)系。在各地區(qū)的優(yōu)質(zhì)初中、高中的招生簡(jiǎn)章中是否能找到相關(guān)信息。
    問(wèn)
    培養(yǎng)信息學(xué)奧賽特長(zhǎng)建議?
    1.信息學(xué)特長(zhǎng)需要提前規(guī)劃,最好在小學(xué)四年級(jí)就開(kāi)始C++的相關(guān)學(xué)習(xí)。 2.學(xué)習(xí)信奧賽,要做好“坐冷板凳”的準(zhǔn)備,打信奧賽需要多年的堅(jiān)持和在多個(gè)考試中獲得理想成績(jī)。這期間可能會(huì)遇到困難和失敗,因此,孩子的耐心和堅(jiān)持到最后一刻的決心至關(guān)重要。 3.利用寒暑假時(shí)間集訓(xùn)。因?yàn)樾畔W(xué)不屬于校內(nèi)主科,在校內(nèi)分配給信息學(xué)的時(shí)間并不多,只有最大極限地利用課外與寒暑假時(shí)間,才能真正的學(xué)出成績(jī)、學(xué)出效果。
    問(wèn)
    科學(xué)原理知識(shí)有哪些?
    機(jī)器人學(xué)習(xí)中處處都有科學(xué)原理,比如熱、力、聲、光等,機(jī)器人學(xué)習(xí)在一定程度上是科學(xué)原理的落地實(shí)操,把抽象的科學(xué)原理具象化,方便孩子們更好的理解。 隨著機(jī)器人學(xué)習(xí)的深入,孩子們會(huì)接觸到各種各樣的傳感器,比如紅外線傳感器、聲音傳感器、顏色傳感器等,孩子學(xué)會(huì)了這些傳感器背后的科學(xué)原理,無(wú)形中給以后學(xué)習(xí)物理、化學(xué)等學(xué)科打下良好的基礎(chǔ)。 因?yàn)闄C(jī)器人的廣度,讓機(jī)器人的學(xué)習(xí)能夠輻射到學(xué)科學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)等各個(gè)方面;因?yàn)闄C(jī)器人的多元,讓很多孩子都能在機(jī)器人相關(guān)領(lǐng)域找到適合自己的方向,是不可多得的“寶藏”學(xué)習(xí)內(nèi)容。 而且,能夠幫助孩子們認(rèn)證機(jī)器人特長(zhǎng)生的比賽也有很多,像北京交大附中、人大附中,會(huì)認(rèn)可VEX、FIRST等國(guó)際賽事的比賽成績(jī),白名單賽事中的機(jī)器人比賽也不在少數(shù)。
    問(wèn)
    數(shù)學(xué)和編程的關(guān)系是什么?
    我們以信息學(xué)代表編程,看看它和數(shù)學(xué)、奧數(shù)的關(guān)系:相輔相成,部分包含。 信息學(xué)會(huì)涉及到數(shù)學(xué),所以對(duì)數(shù)學(xué)提升也很大。反過(guò)來(lái),數(shù)學(xué)好、奧數(shù)好的孩子學(xué)信息學(xué)會(huì)有很大優(yōu)勢(shì)。 因?yàn)閵W數(shù)跟信息學(xué),有部分交集。比如奧數(shù)里的排列組合和周期問(wèn)題,信息學(xué)競(jìng)賽經(jīng)常會(huì)考;奧數(shù)里的二進(jìn)制部分,簡(jiǎn)直就是專門為信息學(xué)而準(zhǔn)備的。所以?shī)W數(shù)學(xué)的好的孩子,對(duì)信息學(xué)的學(xué)習(xí)確實(shí)很有幫助。 IOI金牌選手戴江齊在接受揚(yáng)子晚報(bào)采訪時(shí)說(shuō),在信息學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,他喜歡組合數(shù)學(xué)的證明過(guò)程,而這些在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也會(huì)用到。在他看來(lái),數(shù)學(xué)和信息學(xué)是相通的。 另一位IOI金牌選手許庭強(qiáng)也強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)信奧知識(shí)極大地提升了他的數(shù)理邏輯,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有比較大的幫助。因?yàn)樾畔W(xué)和數(shù)學(xué)有很多東西都是相通的,思考的方式、解題的思路可以互相遷移。 不過(guò),沒(méi)有奧數(shù)基礎(chǔ)的孩子也一樣可以學(xué)信息學(xué)。因?yàn)閺母旧险f(shuō),奧數(shù)和信息學(xué)是兩門不同的科目,奧數(shù)里有很多的內(nèi)容,信息學(xué)不會(huì)考。 所以,有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,學(xué)編程參賽會(huì)有優(yōu)勢(shì)。 信奧考察的思維和解決問(wèn)題的能力,本身也是數(shù)學(xué)學(xué)科中的關(guān)鍵能力。 在學(xué)信息、學(xué)編程的時(shí)候,我們既可以讓孩子從更直觀的復(fù)雜思路作為起點(diǎn)開(kāi)始思考,又可以引導(dǎo)孩子不斷追求更高效的思路。 學(xué)習(xí)過(guò)信息學(xué)的孩子會(huì)具有更為系統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,他們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)往往更加深入、有條理;這種思維的提升將很直接地會(huì)反映在孩子的數(shù)學(xué)表現(xiàn)上。 可以說(shuō),信奧是一項(xiàng)對(duì)孩子的數(shù)學(xué)是有一定學(xué)習(xí)要求,但不僅限于“奧數(shù)尖子生”的學(xué)科競(jìng)賽。
    問(wèn)
    少兒編程的作用?
    孩子在編寫程序的過(guò)程中,需要專注度和細(xì)心,讓程序可以正常運(yùn)行。通過(guò)趣味、系統(tǒng)的進(jìn)階式課程,培養(yǎng)孩子編程思維及增強(qiáng)AI時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力。此外,學(xué)習(xí)少兒編程還可以幫助孩子跳出思維定式,讓孩子享受創(chuàng)造帶來(lái)的樂(lè)趣,增強(qiáng)孩子的自信心,促進(jìn)孩子邏輯思維的提升。1、專注力和細(xì)心度孩子在編寫程序的過(guò)程中,少打一個(gè)字母或者少一個(gè)符號(hào),都會(huì)造成程序出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以在排錯(cuò)的過(guò)程中,孩子需要專注度和細(xì)心,讓程序可以正常運(yùn)行。2、提升人工智能競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)入人工智能時(shí)代,編程已經(jīng)成為了一項(xiàng)基本技能,通過(guò)趣味、系統(tǒng)的進(jìn)階式課程,培養(yǎng)孩子編程思維及增強(qiáng)AI時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力。3、增強(qiáng)孩子自信心與創(chuàng)造力通過(guò)學(xué)習(xí)少兒編程,可以幫助孩子跳出思維定式,讓孩子享受創(chuàng)造帶來(lái)的樂(lè)趣,通過(guò)完成一個(gè)完整程序的制作,可以更好的增強(qiáng)孩子的自信心。4、強(qiáng)化孩子邏輯思維孩子學(xué)編程的過(guò)程中,要思考如何將代碼合理的安排在整個(gè)程序中,使程序流暢的輸出,這個(gè)過(guò)程可以極大的促進(jìn)孩子邏輯思維的提升。
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