新聞標題：洛陽沒有基礎學雅思
洛陽雅思是洛陽雅思培訓學校的重點專業(yè)，洛陽市知名的雅思培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，洛陽雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。
洛陽雅思培訓學校分布洛陽市老城區(qū),西工區(qū),瀍河回族區(qū),澗西區(qū),吉利區(qū),洛龍區(qū),偃師市,孟津縣,新安縣,欒川縣,嵩縣,汝陽縣,宜陽縣,洛寧縣,伊川縣等地,是洛陽市極具影響力的雅思培訓機構(gòu)。
B: I have lost count. But I can do it with my eyes closed.
renascence
【例】A: Should I help clean up by throwing away these newspapers?
這句與上面的“bark at the moon徒勞，枉費心機”對應。
episode [epsod] n. 一段時期（period）；（電視劇的）一集；一段情節(jié)
compare to 比喻為，把…比作；with compare 無與倫比
suburb [sbrb] n. 郊區(qū)
The film is rather boring. 這部電影很乏味。
（說明看法）
2） 疑問句（Interrogative Sentences）：提出問題。有以下四種：
a. 一般疑問句（General Questions）：
Can you finish the work in time?
你能按時完成工作嗎？
b. 特殊疑問句（W Questions; H Questions）：
Where do you live? 你住那兒？
How do you know that? 你怎么知道那件事？
c. 選擇疑問句（Alternative Questions）：
Do you want tea or coffee?
你是要茶還是要咖啡？
d. 反意疑問句（Tag-Questions）：
He doesn\'t know her, does he?
他不認識她，對不對？
3） 祈使句（Imperative Sentences）：提出請求，建議或發(fā)出命令，例如：
Sit down, please. 請坐。
Don\'t be nervous! 別緊張！
4） 感嘆句（Exclamatory Sentences）：表示說話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒，例如：
What good news it is! 多好的消息��！
（二）句子按其結(jié)構(gòu)可以分為以下三類：
1） 簡單句（Simple Sentences）：只包含一個主謂結(jié)構(gòu)句子叫簡單句，例如：
She is fond of collecting stamps. 她喜歡集郵。
(主) (謂)
2） 并列句（Compound Sentences）：包含兩個或兩個以上主謂結(jié)構(gòu)的句子叫并列句，句與句之間通常用并列連詞或分號來連接，例如：
The food was good, but he had little appetite.
(主) (謂) (主)(謂)
食物很精美，但他卻沒什么胃口。
3） 復合句（Complex Sentences）：包含一個主句從句和一個或幾個從句的句子叫復合句，從句由從屬連詞引導，例如：
The film had begun when we got to the cinema.
主句 從句
我們到達電影院的時候，電影已經(jīng)開演了。
（三）基本句型（Basic Sentence Patterns）：英語中千變?nèi)f化的句子歸根結(jié)底都是由以下五種基本句型組合、擴展、變化而來的：
1）主 + 動（SV）例如：
I work. 我工作。
2）主 + 動 + 表（SVP）例如：
John is busy. 約翰忙。
3）主 + 動 + 賓（SVO）例如：
She studies English. 她學英語。
4）主 + 動 + 賓 + 補（SVOC）例如：
Time would prove me right. 時間會證明我是對的。
5）主 + 動 + 間賓 + 直賓（SVOiOd）例如：
My mother made me a new dress. 我母親給我做了一件新衣裳。
13.1 祈使句結(jié)構(gòu)
祈使句用以表達命令，要求，請求，勸告等。
【記】聯(lián)想記憶：bal（看作ball，球）＋ance→球操選手需要很好的平衡能力→平衡
There are always riff-raffs hanging around in LaoZhang’s home, which gives you the feeling that Lao Zhang is not a good guy.
8.受氣包兒 doormat
她天生個受氣包兒，事都不敢說個不字
She’s born doormat ,afraid of going against anything.
9.面無表情的人 a deadpan
和那些面無表情的人在一起工作真讓人憋氣。
【例】Shellfish always attach themselves to huge rocks. 貝類經(jīng)常將自己貼附在大石塊上。
【記】發(fā)音記憶：“可難哦”→古代勞動人民靠雙手開挖運河很困難→運河
【記】分拆聯(lián)想：im（進入）＋print（�。钌畹赜∪搿∮洠『�
The Swede made no answer, did he / she?
Some plants never blown (開花), do they ?
4) 含有ought to 的反意疑問句，陳述部分是肯定的，疑問部分用shouldn\'t / oughtn\'t +主語。
1） 陳述句（Declarative Sentences）：說明一個事實或陳述一種看法。
Freshmen \' s psychological problems and its guidance
Jim:Yes, I came here last Sunday.
【例】The body needs to be replenished with nutrient in order to maintain a high level of energy throughout the day. 身體需要補充營養(yǎng)才能在全天保持高級別的活力。
初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科，學了一段時間之后，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要在老師的幫助下，認識到學英語的必要性，用正確的態(tài)度對待，用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動，比如 ，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。
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