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同時(shí),由于職業(yè)制度的不規(guī)范,社會(huì)缺乏對(duì)從業(yè)人員正確認(rèn)知與有效評(píng)價(jià),這些均極大地制約了社會(huì)消防技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展,也影響了社會(huì)消防管理水平的提高,隨著國(guó)家注冊(cè)消防工程師資格準(zhǔn)入制度的施行,必將迎來(lái)巨大的市場(chǎng)空間。
⑦外浮頂儲(chǔ)罐泡沫噴射口設(shè)置在罐壁頂部、密封或擋雨板上方或金屬擋雨板的下部時(shí),泡沫堰板的高度及與罐壁的間距要符合設(shè)計(jì)要求。其中,泡沫噴射口設(shè)置在罐壁頂部、密封或擋雨板上方時(shí),泡沫堰板要高出密封0.2m以上,泡沫噴射口設(shè)置在金屬擋雨板下部時(shí),泡沫堰板的高度不低于0.3m.泡沫堰板和罐壁之間的距離要大于0.6m.⑧泡沫堰板的最低部位設(shè)置排水孔的數(shù)量和尺寸要符合設(shè)計(jì)要求,并沿泡沫堰板周長(zhǎng)均布,其間距偏差不宜大于20mm.其中排水孔的開(kāi)孔面積按1環(huán)形面積280m確定,且排水孔高度不大于9mm.⑨單、雙盤式內(nèi)浮頂儲(chǔ)罐泡沫堰板的高度及與罐壁的間距要符合設(shè)計(jì)要求。泡沫堰板與罐壁的距離要不小于0.55m,泡沫堰板的高度要不小于0.5m.⑩當(dāng)一個(gè)儲(chǔ)罐所需的高背壓泡沫產(chǎn)生器并聯(lián)安裝時(shí),需要將其并列固定在支架上,且需符合第③項(xiàng)和第④項(xiàng)的要求。
在演練開(kāi)始前要進(jìn)行演練動(dòng)員與培訓(xùn),確保所有演練參與人員掌握演練規(guī)則、演練情景和各自在演練中的任務(wù)。
(4)演練情景模型。進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)應(yīng)搭建必要的模擬場(chǎng)景及裝置設(shè)施。
②比空氣重的氣體泄漏出來(lái)時(shí),往往飄浮于地表、溝渠、隧道、廠房死角等處,長(zhǎng)時(shí)間聚集不散,易與空氣在局部形成爆炸性混合氣體,遇著火源發(fā)生著火或爆炸;同時(shí),密度大的易燃?xì)怏w一般都有較大的發(fā)熱量,在火災(zāi)條件下,易于造成火勢(shì)擴(kuò)大。掌握氣體的相對(duì)密度及其擴(kuò)散性,不僅對(duì)評(píng)價(jià)其火災(zāi)危險(xiǎn)性的大小,而且對(duì)選擇通風(fēng)門的位置、確定防火間距以及采取防止火勢(shì)蔓延的措施都具有實(shí)際意義。
消防檢查與巡查詮釋
5)編制演練經(jīng)費(fèi)預(yù)算,明確演練經(jīng)費(fèi)籌措渠道。
②現(xiàn)場(chǎng)制作的常壓鋼質(zhì)泡沫液儲(chǔ)罐需要進(jìn)行嚴(yán)密性試驗(yàn),試驗(yàn)壓力為儲(chǔ)罐裝滿水后的靜壓力,試驗(yàn)時(shí)間不能小于30min,目測(cè)不能有滲漏。
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(8)保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通,保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
5.固定式泡沫炮的安裝
水泵房?jī)?nèi)應(yīng)設(shè)置帶有坡度的排水溝,以搜集水泵及其他地方的漏水,并應(yīng)設(shè)排污設(shè)施,以免水泵和其他設(shè)備被淹沒(méi)。
(三)演練動(dòng)員與培訓(xùn)
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(一)演練啟動(dòng)
控制消息可由人工傳遞,也可以用對(duì)講機(jī)、電話、手機(jī)、傳真機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等方式傳送,或者通過(guò)特定的聲音、標(biāo)志、視頻等呈現(xiàn)。演練過(guò)程中,控制人員應(yīng)隨時(shí)掌握演練進(jìn)展情況,并向總策劃報(bào)告演練中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
同時(shí),由于職業(yè)制度的不規(guī)范,會(huì)缺乏對(duì)從業(yè)人員正確認(rèn)知與有效評(píng)價(jià),這些均極大地制約了社會(huì)消防技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展,也影響了社會(huì)消防管理水平的提高,隨著國(guó)家注冊(cè)消防工程師資格準(zhǔn)入制度的施行,必將迎來(lái)巨大的市場(chǎng)空間。
桌面演練是指參演人員利用地圖、沙盤、流程圖、計(jì)算機(jī)模擬、視頻會(huì)議等輔助手段,針對(duì)事先假定的演練情景,討論和推演應(yīng)急決策及現(xiàn)場(chǎng)處置的過(guò)程,從而促進(jìn)相關(guān)人員掌握應(yīng)急預(yù)案中所規(guī)定的職責(zé)和程序,提高指揮決策和協(xié)同配合能力。桌面演練通常在室內(nèi)完成。
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