課程標(biāo)題:蘭州紅古區(qū)考研培訓(xùn)學(xué)校
蘭州紅古區(qū)教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品,考研是蘭州紅古區(qū)考研培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),蘭州市知名的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育考研衍生于國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目,后經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立,成為了國(guó)內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開設(shè)的課程考研取得了驕人業(yè)績(jī)。
蘭州紅古區(qū)考研培訓(xùn)學(xué)校分布蘭州市城關(guān)區(qū),七里河區(qū),西固區(qū),安寧區(qū),紅古區(qū),永登縣,皋蘭縣,榆中縣等地,是蘭州市極具影響力的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
蘭州紅古區(qū)考研培訓(xùn)學(xué)校十余年來(lái),在中國(guó)所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中,萬(wàn)學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng),成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國(guó)教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國(guó)首屈一指的考研品牌。
芮小河從高等教育角度談了自己的看法,他說(shuō),考研熱度的上升也對(duì)研究生教育提出了新的要求。我國(guó)目前仍然存在研究生教育資源缺乏、培養(yǎng)模式不完善、理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用脫節(jié)等問題,急需正視與解決。同時(shí),如何增進(jìn)中外學(xué)術(shù)文化交流、培育高質(zhì)量的研究生、更好貼合科技創(chuàng)新與人才市場(chǎng)的需求、促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研更好地合作發(fā)展,都將是高校開展研究生教育首要思考的問題?忌鷳(yīng)該冷靜看待考研,結(jié)合自身的特點(diǎn)與需求,理智決定是否走上考研之路,選取合適的學(xué)位類型。高校也不能因?yàn)榭佳腥藬?shù)增多,盲目放寬準(zhǔn)入條件或縮減招生規(guī)模,而應(yīng)該反思教育活動(dòng)開展中出現(xiàn)的種種問題,積極應(yīng)對(duì)解決。
目標(biāo)學(xué)校的研究生院是比其他所有地方都要直接、快捷、權(quán)威的地方,去那里的時(shí)候你可以帶上你的身份證和學(xué)生證,最好有導(dǎo)員的證明材料,一般來(lái)說(shuō)很多學(xué)校都會(huì)有渠道讓學(xué)生獲得真題。有些學(xué)校會(huì)保存在檔案館或者圖書館,有些在研究生院直接售賣,有些會(huì)有郵遞服務(wù)。同學(xué)們?cè)谕ㄟ^(guò)這個(gè)渠道獲取真題的時(shí)候,可能會(huì)多跑幾趟,但是你最終的收獲也很大。
1、用交流的眼神去看復(fù)試?yán)蠋。在進(jìn)入復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,一定不要一直盯著桌子、或者天花板回答問題。你記住哦,在你的正對(duì)面坐著幾個(gè)復(fù)試?yán)蠋,要多余他們進(jìn)行眼神交流,不要擔(dān)心什么。也不要刻意的把自己的眼神才時(shí)間的注視一個(gè)老師,都要關(guān)注到,讓在座的老師都知道你在認(rèn)真的回答問題,讓他們看到你的強(qiáng)大。在回答問題的時(shí)候,身體也不要刻意的抖動(dòng)、不要有太多的小動(dòng)作等等。
2、保持微笑的面孔,當(dāng)你回答老師的問題,回答完畢后,可以微微一笑,示意老師開始下一題可以,但也不要表現(xiàn)的過(guò)于興奮,否則會(huì)適得其反。
3、回答的要有條理性;卮饐栴}一定要有條理性,不要想到哪就說(shuō)到那,這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的,如果自己不知道怎么回答,可以快速的思考幾秒,然后在進(jìn)行回答,回答要有知識(shí)框架,條理性。
4、在進(jìn)行自我介紹的時(shí)候一定要利索。在面試的第一步就是要介紹自己,實(shí)際和推銷一樣,把自己推銷給復(fù)試?yán)蠋,所以要?jiǎn)潔一些,這樣就不要耽誤接下來(lái)的其他的環(huán)節(jié)了,要注意斷句與停頓。尤其是英語(yǔ)介紹自己,不要重復(fù)哦,要不老師也會(huì)聽不懂的!
5、自己的普通話不好,不用擔(dān)心,但是吐字一定要清晰,聲音洪亮,這些都是可以練習(xí)的,不要不好意思哦,自己一定要與他人進(jìn)行外語(yǔ)表達(dá)能力。
6、多讀一下專業(yè)最近兩年的文章,在復(fù)試的時(shí)候,很多的老師會(huì)問你這個(gè)問題,還會(huì)讓你來(lái)談?wù)勀銓?duì)未來(lái)的一些看法,看一下你是否關(guān)注專業(yè)的發(fā)展。
選書方針:
A 要厚(很直觀吧,其實(shí)我想說(shuō)的是內(nèi)容要多,但讓大家分辨內(nèi)容多少很難,厚度=內(nèi)容,大家選書時(shí)帶著眼睛就行)
主要集中在“信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)”(60.39%)、“制造業(yè)”(10.96%)、“教育”(5.52%)、“金融業(yè)”(4.41%)。
A、完型填空我只練過(guò)模擬題中的,很多老師也都不提倡花費(fèi)時(shí)間去練它的,分值低,吃力不討好。這次考試完型比較簡(jiǎn)單,我應(yīng)該拿了8分。
B、選序,這個(gè)也沒什么好談的,我覺得關(guān)鍵還是在閱讀能力上,再加上自己的對(duì)行文的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)就行了,我當(dāng)時(shí)練的時(shí)候一般都是全對(duì)的,本來(lái)打算考場(chǎng)上拿滿分的,但是考試中的和練習(xí)有點(diǎn)不一樣:每個(gè)空都是一個(gè)段落,最后錯(cuò)了兩個(gè)。
C、作文,最汗顏的一個(gè)題型,差點(diǎn)就掛它上了,能告訴大家的一點(diǎn)就是:背模板,套路確實(shí)有用!我的大作文雖然花的時(shí)間極長(zhǎng),但效果應(yīng)該是很不錯(cuò)地,應(yīng)該拿了高分:)
D、翻譯,還是看你的閱讀理解能力,再加上你的表達(dá)組織能力,最后一點(diǎn)點(diǎn)翻譯技巧。也沒什么好練的,據(jù)說(shuō)翻譯的平均分在3分,不過(guò)我也沒怎么練,這次應(yīng)該在5分以上。
4、總結(jié)(有點(diǎn)政治原理的味道?哈哈)
首先單詞是基礎(chǔ),它的關(guān)鍵在于不斷的重復(fù)
芮小河從高等教育角度談了自己的看法,他說(shuō),考研熱度的上升也對(duì)研究生教育提出了新的要求。我國(guó)目前仍然存在研究生教育資源缺乏、培養(yǎng)模式不完善、理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用脫節(jié)等問題,急需正視與解決。同時(shí),如何增進(jìn)中外學(xué)術(shù)文化交流、培育高質(zhì)量的研究生、更好貼合科技創(chuàng)新與人才市場(chǎng)的需求、促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研更好地合作發(fā)展,都將是高校開展研究生教育首要思考的問題。考生應(yīng)該冷靜看待考研,結(jié)合自身的特點(diǎn)與需求,理智決定是否走上考研之路,選取合適的學(xué)位類型。高校也不能因?yàn)榭佳腥藬?shù)增多,盲目放寬準(zhǔn)入條件或縮減招生規(guī)模,而應(yīng)該反思教育活動(dòng)開展中出現(xiàn)的種種問題,積極應(yīng)對(duì)解決。
金融專業(yè)由于就業(yè)“錢景”好等原因,近些年來(lái)可以說(shuō)是扎堆報(bào)考,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。然而考研是關(guān)系到各位考生職業(yè)發(fā)展的重要選擇,大家報(bào)考時(shí)不能盲目,對(duì)于金融學(xué)一定要仔細(xì)了解一下是否適合自己再做決定。下面是金融學(xué)考研大家需要了解的十件事,想報(bào)考金融學(xué)的考生趕緊來(lái)看下吧!
No.1學(xué)校有時(shí)比能力更重要
在金融領(lǐng)域就業(yè),學(xué)校的因素有時(shí)甚至大于能力的因素。一方面金融碩士與本科不同,在學(xué)習(xí)中除了知識(shí)更重要的是理念授課內(nèi)容各個(gè)學(xué)校都相差不多,但是名校的優(yōu)良教師資源能夠帶來(lái)更新的資訊和更前沿的理念信息。另一方面,金融行業(yè)非常講究圈子文化,一所大學(xué)或在某個(gè)地域呈主導(dǎo),或在某個(gè)領(lǐng)域占優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生的就業(yè)影響深遠(yuǎn)。
對(duì)于考研學(xué)子而言,了解專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位的區(qū)別,是報(bào)考的第一步。專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)方式分為兩種,即全日制與非全日制。希望2020考研考生能提前了解,為考研做好充分準(zhǔn)備~
但是這種轉(zhuǎn)化會(huì)給你帶來(lái)更多的機(jī)會(huì),研究生本身就屬于高端人才,一定要選擇對(duì)于高端人才需求量特別大的地區(qū),只有這種地方才能消費(fèi)得起高端人才,擺在你面前的工作機(jī)會(huì)才足夠多、足夠好。
對(duì)于報(bào)考經(jīng)濟(jì)類的考生朋友來(lái)說(shuō),我的建議是:對(duì)于明確的專業(yè)課考察范圍,僅僅掌握書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要把一些相關(guān)知識(shí)搞通、弄懂。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí),更是不能疏忽大意,因?yàn)榧词乖倨匐y的題目,最終也是要靠基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能來(lái)解決的。對(duì)專業(yè)課指定課本的讀法,可以以書前的目錄作為一個(gè)提綱,在把課本精讀兩遍之后,拋開課本,自己要能把這個(gè)提綱擴(kuò)充形成體系,必要的時(shí)候,參閱其他的專業(yè)書籍以加深理解。
我們分別從幾個(gè)題型上來(lái)看一下今年統(tǒng)考中國(guó)史與世界史題目的情況。
“汕頭大學(xué)這種行為我覺得是值得鼓勵(lì)和肯定的,在現(xiàn)階段向外界公布這一消息也是為招生助力,這也不用懷疑”,21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇在接受記者采訪時(shí)表示。
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(應(yīng)用數(shù)學(xué))
專業(yè)概況:數(shù)學(xué)系一般開設(shè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)兩專業(yè),而這兩個(gè)專業(yè)方向基本是相通的,都是為培養(yǎng)數(shù)學(xué)和其他高科技復(fù)合型人才打下基礎(chǔ)。基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科較多地涉及:代數(shù)、拓?fù)洹缀、微分方程、?dòng)力系統(tǒng)、函數(shù)論等,它的專業(yè)方向和課程設(shè)置覆蓋面比較寬,理論知識(shí)所占的比重相對(duì)較大。應(yīng)用數(shù)學(xué)則與其他學(xué)科綜合交叉。
數(shù)學(xué)二,是對(duì)于數(shù)學(xué)要求要低一些的農(nóng)、林、地、礦、油等等專業(yè)的;
數(shù)學(xué)三,是針對(duì)管理、經(jīng)濟(jì)等等方向的。
數(shù)一考得比較全面,高數(shù),線代,概論都考,而且題目偏難,數(shù)二不考概論,而且題目較數(shù)一容易。數(shù)三考得也很全面,題目的難度不比數(shù)一簡(jiǎn)單多少。
大家記住師兄的一句話,功到自然成。當(dāng)你對(duì)同樣的知識(shí)點(diǎn),反復(fù)看過(guò)無(wú)數(shù)次,記住它只是順其自然的過(guò)程。
是我黨和政府管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的重要方針!啊币婪ㄖ螄(guó)“的問題首次由黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)
新中國(guó)成立初期,我們從蘇聯(lián)引進(jìn)技術(shù)設(shè)備,沒過(guò)多久,仿制出的噴氣式戰(zhàn)鷹就巡航在祖國(guó)藍(lán)天。新中國(guó)的航空工業(yè)從無(wú)到有,短短幾年就走完了其它航空大國(guó)幾十年的發(fā)展路程,與當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)水平已相差無(wú)幾。改革開放以后的大量事例也證明了這一點(diǎn),在高起點(diǎn)上引進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)設(shè)備,是發(fā)展我國(guó)工業(yè)和經(jīng)濟(jì)的快而省的捷徑,為趕超世界先進(jìn)水平奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然,只知道一味地模仿是不行的。齊白石老先生那句名言是很發(fā)人深省的--\"學(xué)我者生,似我者死\"。沒有自己的東西,你將永遠(yuǎn)跟在別人后面亦步亦趨,始終無(wú)法趕上別人,更不用說(shuō)超越了。
直博生和招生簡(jiǎn)章中注明不授予中間學(xué)位的本碩博、碩博連讀學(xué)生根據(jù)當(dāng)年所修課程的層次階段確定身份參與學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定。
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