新聞標(biāo)題:馬鞍山雅思培訓(xùn)班晚班
馬鞍山雅思是馬鞍山雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),馬鞍山市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,馬鞍山雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
馬鞍山雅思培訓(xùn)學(xué)校分布馬鞍山市金家莊區(qū),花山區(qū),雨山區(qū),當(dāng)涂縣,含山縣,和縣等地,是馬鞍山市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。
【例】The woman asked for an extension on the application deadline. 這個女子要求延長申請的截止期限。
優(yōu)良的品質(zhì)和較低的價格有助于銷售推廣產(chǎn)品。
【記】本身為詞根,意為:球
【例】Severin began to paint large, lush still lifes of flowers, fruit, or both. 塞弗蘭開始創(chuàng)作花卉、水果或兩者兼而有之的大幅蔥翠靜物寫生。
【記】組合詞:land(陸地)+mark(標(biāo)志)→地上的標(biāo)志→路標(biāo)
【派】sheltered(a. 遮蔽的,受庇護(hù)的)
情景對話
You\'d like to go with me, wouldn\'t you?
10) 陳述部分有must 的疑問句,疑問部分根據(jù)實際情況而定。
【記】分拆聯(lián)想:i(我)+dent(牙齒)+ity(表性質(zhì))→我通過牙齒來確定身份→身份
【搭】food without additives 不含添加劑的食品
【例】My boss keeps asking me to work overtime. 我的老板不斷要求我加班。
【記】詞根記憶:mod(方式)+ ulate→改變方式→調(diào)節(jié)
吉姆:我來自英格蘭。
英語中一個單詞極少孤立存在,常與其他詞搭配在一起使用。因此,教師在教學(xué)中不僅要講解新詞的用法,而且要尋找新舊詞之問的聯(lián)系,以達(dá)到復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)詞匯,活學(xué)活用新學(xué)詞匯以及擴大詞匯量的目的。
5.利用復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的詞匯
B: Well, to be honest with you, I've never been a big fan of chocolate.
【記】詞根記憶:phen(=phan 出現(xiàn))+omena→現(xiàn)象
一般閱讀的目標(biāo)是在保持一般閱讀速度的條件下,獲得盡可能高的理解水平,通常達(dá)到70%或80%。略讀時,理解水平略低一些是預(yù)料之中的事,平均理解率達(dá)50%或60%就可以了。
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