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    廈門湖里區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校

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    廈門湖里區(qū)學(xué)雅思哪兒好
    最后更新:2025-07-05 05:10:13        瀏覽次數(shù):844        返回列表

    新聞標(biāo)題:廈門湖里區(qū)學(xué)雅思哪兒好

    廈門湖里區(qū)雅思是廈門湖里區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),廈門市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,廈門湖里區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    廈門湖里區(qū)學(xué)雅思哪兒好

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    正確答案:D

    (D)have believed that excessive television viewing wastes not only

    (A)3

    在上句中,pretty和intelligent同為對she的修飾語,用not only… but also這樣的詞組將它們連接起來,作為句子的表語。

    本文的第二、三段都是證明了“在XX情況下,有的人說話并不是為了要對方告知事實”的存在,因此屬于典型的證反文章。

    第三段舉了莎士比亞的例子,作者認(rèn)為莎士比亞雖然創(chuàng)作了許多英雄的形象,但他自己不能被稱為英雄,因為我們對他本人還是了解很少的。作者在這里提出了當(dāng)代文學(xué)家一直在爭論的一個話題,就是莎士比亞到底是不是那些偉大作品的真正作者。

    第二段舉的例是說,人們有時候問問題不是為了“是與否”,而是直奔“是”而去,對這樣的提問,聰明的聽眾只會送“是”。

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    其二:“句尾,平靜補(bǔ)充之地!

    根據(jù)上面的分析,只有C選項可選。

    這是2008年10月的SAT考題,筆者的一名學(xué)生憑這篇作文一舉拿下滿分12分。

    【分析】

    根據(jù)上述的文章框架,修辭分析,即所給文章的作者運用到的文學(xué)上的手法,就在充實body paragraph中起了重要作用。

    正確答案:D

    (E)created or to profit

    (E)12

    Send ove

    寫作的section包括2個section的語法試題和1個section的作文。

    Many people let themselves be influenced by what happens to them, like Hamlet, and these people have difficulty finding happiness.

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