新聞標(biāo)題：2020年廈門附近實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班電話

廈門集美區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是廈門集美區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，廈門市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，廈門集美區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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廈門集美區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布廈門市思明區(qū),海滄區(qū),湖里區(qū),集美區(qū),同安區(qū),翔安區(qū),廈禾路,金山大廈等地,是廈門市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

兩個(gè)閱卷者互相之間可能并不認(rèn)識(shí)，也不知道要對(duì)同一篇作文打分，更不知道考生的個(gè)人資料。

所以說(shuō)，基本的東西都有了，但和6分作文開(kāi)頭比較，這篇作文的開(kāi)頭稍顯單薄。

4. The table above shows the cost of renting a piece of equipment from stores A and B. Each store charges a larger amount for the first hour and a smaller constant amount for each additional hour. For what number of hours will the two stores charge the same amount?

在了解基本考點(diǎn)后，考生應(yīng)該大量做題，把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，逐步提高實(shí)戰(zhàn)能力。

No matter how small the study is -- and early studies will be small -- when we havepositive results on a particular technique, it\'s a very hopeful thing.

下面是SAT寫作詞匯應(yīng)用的兩個(gè)小竅門以及為大家介紹的一些比較高級(jí)的詞匯，希望對(duì)大家有所幫助。

C、D和E中，not only的位置都是有問(wèn)題的，C的not only并列的是動(dòng)詞wastes而不是從句；D的not only并列的是沒(méi)劃線的名詞their children's time；E的not only并列的是表手段或方式的by itself。因此，都不能和but also＋that從句構(gòu)成平行。

如果考生平時(shí)缺乏針對(duì)性的訓(xùn)練，要想在那么短的時(shí)間內(nèi)完成一篇作文有很大的挑戰(zhàn)。

作文的正文部分（Body Paragraph）是整個(gè)文章的核心段落。

B選項(xiàng)還存在一個(gè)問(wèn)題：把句子主要?jiǎng)釉~decide變成了名詞形式。在此，我們解釋下SAT的一個(gè)原則：能用動(dòng)詞，不用名詞；能用名詞，不用動(dòng)名詞。也就是說(shuō)，一定要優(yōu)先使用動(dòng)詞。

We would very much deplore it if a popular programme were taken off as a result of political pressure.

I just couldn\'t help it．我就是忍不住。想想看，這樣一個(gè)漂亮的句子可用于多少個(gè)場(chǎng)合?下面是隨意舉的一個(gè)例子：

I was deeply moved by the film and I cried and cried． I just couldn\'t help it．

劃線部分是對(duì)歷史事實(shí)的客觀陳述，能體現(xiàn)作者廣泛的閱讀面與精準(zhǔn)的記憶。

在這25分鐘內(nèi)，考生要審題、確定思路、組織語(yǔ)言來(lái)完成一篇獨(dú)立的命題作文，可以說(shuō)，稍微浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間就根本不能有效完成一篇作文。

要么是身邊比較耳熟能詳?shù)娜宋铩?/p>

準(zhǔn)確的計(jì)算公式是：感受力+（預(yù)見(jiàn)性 - 驚喜）+（旋律的影響力）+（有節(jié)奏的重復(fù)x 1.5)=抓耳歌曲。

在這里，我們還要強(qiáng)調(diào)，在平時(shí)閱讀有關(guān)美國(guó)歷史文章的時(shí)候，應(yīng)該把一些關(guān)鍵的歷史事實(shí)掌握準(zhǔn)確，這樣就可以在引用這些事例的時(shí)候，輕松拈來(lái)。這些史實(shí)尤如珍珠，等待有心人去拾納，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，穿針引線，成就完美之作。

There's a common saying usually applied to sports:"It's not whether you win or lose, it's how you play the game." This saying, however, can easily be applied to how we live and whether or not we are able to achieve personal happiness. As the Humboldt quotation suggests, it's not the events that occurs in our lives but rather the way we react to these events that most affects our happiness. Excellent representations of this can be found in Shakespeare's "Hamlet," where characters respond differently to the same situation and gain varying levels of happiness because of their respective reactions.

我是大學(xué)本科非英語(yǔ)專業(yè)，今年大二，但對(duì)專業(yè)法學(xué)不敢興趣，對(duì)英語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)還好，想把英語(yǔ)學(xué)好以后從事外貿(mào)翻譯。

目前，難度比較大，應(yīng)為本專業(yè)要花費(fèi)很多時(shí)間，每個(gè)星期的課特多。我學(xué)英語(yǔ)的前提是本專業(yè)不掛。

Yet I will remember that as today\'s dead flower carries the seed of tomorrow\'s bloom so, too, does today\'s sadness carry the seed of tomorrow\'s joy.

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