新聞標(biāo)題：綿陽涪城區(qū)在哪學(xué)托福

綿陽涪城區(qū)托福是綿陽涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，綿陽市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，綿陽涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

綿陽涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布綿陽市涪城區(qū),游仙區(qū),安州區(qū),江油市,三臺縣,鹽亭縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

【派】presidential（a. 總統(tǒng)的）

2）___terrible weather we\'ve been having these days!

A. What　 B. What a　　C. How　 D. How a

答案A. weather為不可數(shù)名詞，B，D排除。C為how + adj. 后面不應(yīng)有名詞。只有A，符合句型What +形容詞+不可數(shù)名詞。

3) --- _____ I had!

--- You really suffered a lot.

A. What a time　　B. What time　　 C. How a time　　 D. how time

答案A.　感嘆句分兩類：

comprehend [kmprhend] v. 理解，領(lǐng)會（understand, grasp）

主要的問題，我認為，出在別的地方。

The main problem, I believe, lies elsewhere

七國集團將世界上個主要的工業(yè)國家歸在一起。

"這是新托福獨立寫作的典型提問方式，正是因為相對較統(tǒng)一的提問法，她降低了不少應(yīng)對難度。

fellow [felo] n. 家伙；同事（colleague）a. 同道的

【記】詞根記憶：para（輔助）＋meter（測量）→輔助測量→參數(shù)，參量

【記】詞根記憶：inter（在…之間）＋ior→內(nèi)部的

美國人在了解、結(jié)交一個新朋友的時候，比較喜歡了解對方的話題之一就是體育愛好，并希望找到志同道合的體育愛好者，開展下一步的交友。

【搭】physical attribute 物理特性；身體素質(zhì)

【派】rendering（n. 表現(xiàn)，描寫）

【例】A: What is that you are listening to? The beat's so strong that I can't concentrate on my work.

synthetic [snθetk] a. 合成的，人造的（artificial） n. ［常pl.］合成物質(zhì)

consent [knsent] v. / n. 同意，贊成（approve, agree）

complementary [kmplmentri] a. 補充的；互補的

典型例題

1） It was last night ___ I see the comet.

A.　the time　B.　when　 C.　that　　D.　which

答案C. 強調(diào)句的結(jié)構(gòu)是： It +be +強調(diào)部分 + that (who) + 主謂句�！�強調(diào)句的連詞只有兩個，that和who。當(dāng)強調(diào)的部分是人，且為句子的主語時，才用 \"who\"，其余用that。

原句：　My father did the experiment in the lab yesterday evening.

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