課程標(biāo)題：2019年綿陽(yáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)校

綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，綿陽(yáng)市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布綿陽(yáng)市涪城區(qū),游仙區(qū),江油市,三臺(tái)縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽(yáng)市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

244. Great minds think alike. 英雄所見(jiàn)略同。

動(dòng)詞：endanger,reduce,respond,etc

學(xué)習(xí)單詞要在語(yǔ)言材料中去學(xué)，要結(jié)合詞組，通過(guò)句子，閱讀文章來(lái)活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅(jiān)持在讀、說(shuō)前，先反復(fù)聽(tīng)，聽(tīng)的時(shí)候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏，想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。

Sup, dogg! [Cal State Long Beach, Long Beach, CA, 1998; California State University at Northridge, Northridge, CA] (See also, dawg.)

3. 核心詞句

11. How can I pronounce your name?

Over 75% of seven- to 11-year-olds are savers but by the time they get to 17, over half of them are in debt to family and friends. By this age, 26% see a credit card or overdraft(透支) as a way of extending their spending power.

之后我從對(duì)著電腦練習(xí)變成了對(duì)著鏡子練習(xí)，把原來(lái)2分鐘可以講完的盡最大努力4分鐘講完。 把你的演講稿，課本或者讀的小說(shuō)一部分摘抄出來(lái)，背誦之后，用比正常速度慢一倍的速度對(duì)著鏡子講，這樣不僅考驗(yàn)?zāi)阌洃浀那闆r，而且還給你充足的時(shí)間去考慮句子與句子之間銜接，充分感受上下午的語(yǔ)氣。所以找不到人沒(méi)關(guān)系，讓鏡子給你當(dāng)考官，從降低語(yǔ)速開(kāi)始。

英語(yǔ)新課標(biāo)倡導(dǎo)，教師應(yīng)該避免單純化傳授語(yǔ)言知識(shí)的教學(xué)方法，盡量采用“任務(wù)型”教學(xué)途徑。各種版本的英語(yǔ)新課程教材內(nèi)容均與生活零距離鏈接，貼近生活，旨在讓學(xué)生能學(xué)以致用，舉一反三，提高學(xué)習(xí)的效能。

相信大家可以看出來(lái)了，即使不能對(duì)問(wèn)題的答案有一個(gè)確定的答復(fù)，也可以就提問(wèn)者的動(dòng)機(jī)或者問(wèn)題答案對(duì)我們的意義著手進(jìn)行進(jìn)一步的陳述，關(guān)鍵的是把自己的觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，這樣不論是英語(yǔ)口頭表達(dá)和個(gè)人的自信心，都會(huì)得到相應(yīng)的提高。

A: What’s your name?

這里強(qiáng)調(diào)價(jià)格適中

○　on one's own = by oneself　獨(dú)自地

②She has firmly established herself as the richest lady in this country．等等。

我們要想辦法給孩子提供良好的環(huán)境和表演機(jī)會(huì)

有時(shí)上文已選定某一項(xiàng)，但下文解題中，發(fā)現(xiàn)上文那個(gè)不妥，不符合聯(lián)貫邏輯，也必須返回定論。不善于返回定論，就難以做好完形填空題。

【例】Ice hockey is so sweet! [University of Buffalo, Buffalo, NY, 1998; Central Missouri State University, Warrensburg, MO, 1999; Goldey Beacom College, Wilmington, DE; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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