新聞標題:【寧波鄞州區(qū)學(xué)編程少兒】
寧波編程少兒信息 寧波少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是寧波青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,寧波少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,寧波少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
寧波少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
通過動畫場景設(shè)計,以游戲過關(guān)的方式,從感知、分析、描述、分解、構(gòu)建、總結(jié)等幾個環(huán)節(jié)來引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序。培養(yǎng)孩子基本的編程思維,以及用邏輯思維分析問題、解決問題的能力;提升孩子的專注力以及創(chuàng)造力;激發(fā)孩子對編程語言的興趣,大部分孩子學(xué)完本階段課程后邏輯思維能力和表達能力有顯著提升。
可見編程學(xué)習(xí)是大勢所趨,無論名人還是平民都將會在不久的將來投入到編程學(xué)習(xí)的浪潮中。
2017年年底,浙江高考明確將信息技術(shù)學(xué)科(含編程)納入高考考試科目;
他在貼吧里開了一個“空白工作室”,他說“開工作室,是一種風(fēng)范”,成員們在工作室里放入制作好的作品,互相點評,修復(fù)Bug,思想碰撞。
業(yè)內(nèi)人士指出,所謂少兒編程語言,更多的是引導(dǎo)、啟蒙的作用。不會打字的孩子也可以很快上手,創(chuàng)造出各種好玩的游戲、動畫獲得成就感。積木塊的代碼模塊可以幫助孩子們避免發(fā)生語法錯誤,從小就學(xué)會像程序員一樣思考。常見的Scratch、Tynker等都屬于兒童編程語言,它們都是用圖形化界面、簡單拖延代碼塊的方式教孩子學(xué)編程。
“穩(wěn)定”在未來是最不穩(wěn)定的東西。
至于創(chuàng)造力,想象力,跨學(xué)科應(yīng)用等能力的培養(yǎng),這些能力在文化課的學(xué)習(xí)以及其他素質(zhì)教育類科目上同樣都能培養(yǎng),并不是編程科目所獨有的作用。一味的將其策劃為“萬能課程”,更多的是為了迎合家長的需求。
除了這些已經(jīng)展開招收工作的高校,更多高校也在籌備開設(shè)人工智能專業(yè)。
共享協(xié)同合作的工作模式離不開信息素養(yǎng)。
“技術(shù)性失業(yè)”探討的歷史已經(jīng)上百年了,現(xiàn)在工作環(huán)境的數(shù)字化程度在不斷提升,人與工作環(huán)境互利共生,將重新定義新的工作模式,在創(chuàng)新地解決問題,提高工作效率的同時,也對從業(yè)人員提出了較高的信息素養(yǎng)要求。人工智能、機器學(xué)習(xí)、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等技術(shù)正逐步被公司采用,5G網(wǎng)絡(luò)下的遠程醫(yī)療、遠程駕駛和遠程教育等新模式紛紛進入人們的視野,各種團隊協(xié)同軟件得到廣泛運用,使的共享協(xié)同合作的工作模式成為可能,并有普及化的趨勢。
這個完全是和工作和市場機會有關(guān)的。例如,在互聯(lián)網(wǎng)大爆發(fā)的時候,做網(wǎng)站的人是最稀缺的,于是推動了JAVA、C# 和 Javascript + CSS + HTML 等語言的發(fā)展。那個時候,另一種叫做Objective-C 的語言就特別的冷門。直到蘋果的 iPhone 出來后,移動互聯(lián)網(wǎng)的春天來臨,當時誰能做 App,誰的工作機會就比別人多呀。于是這種冷門的Objective-C 語言就迎來了他的春天。由于互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,大量的數(shù)據(jù)產(chǎn)生,機器學(xué)習(xí)和人工智能在坐了多年的冷板凳后,終于有了用武之地。大量的數(shù)據(jù)科學(xué)家使用 Python 來編寫機器學(xué)習(xí)的程序(因為 Python 和 Python 大量的數(shù)據(jù)分析和處理相關(guān)的功能庫是開源免費的),于是 Python 又成為近年的新寵。
首爾江南一家編程補習(xí)班也表示:從小學(xué)三年級開始學(xué)習(xí)編程,才容易考上好的高中。而且,如果學(xué)會編程,學(xué)生申請大學(xué)時,能得到加分,申請首爾大學(xué)或科學(xué)技術(shù)院等的名牌大學(xué)時會有幫助。
那既然編程語言的設(shè)計者都有同樣的目標,那哪個語言是最好的編程語言呢?
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算了,還是在這里結(jié)束吧……
于是,通過這篇嚴肅正經(jīng)的教程,我們學(xué)會了使用Python進行簡單圖像處理的方法,更get到一項實用的神技:自動生產(chǎn)表情包。
PS:作為少兒編程界的領(lǐng)導(dǎo)品牌,編玩邊學(xué)已在今年已經(jīng)獲得A輪和Pre-B輪融資。
寧波少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。
寧波少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
寧波少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
寧波少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)編程少兒就來寧波少兒編程培訓(xùn)學(xué)校