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    寧波英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

    寧波英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校|寧波英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心|寧波英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)...

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    最后更新:2025-09-06 19:09:50        瀏覽次數(shù):341        返回列表

    新聞標(biāo)題:2019年寧波專業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

    寧波英語(yǔ)口語(yǔ)是寧波英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),寧波市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,寧波英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

    2019年寧波專業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

    寧波英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布寧波市海曙區(qū),江東區(qū),江北區(qū),北侖區(qū),鎮(zhèn)海區(qū),鄞州區(qū),余姚市,慈溪市,奉化市,象山縣,寧海縣等地,是寧波市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。


    1.(剛產(chǎn)生的) newborn; newly born
    2.(新生命) new life; rebirth; regeneration; a new lease of [on] life
    3.(新入學(xué)的學(xué)生) new student; new pupil

    SAT寫作充分考察了學(xué)生的詞匯,以及組詞造句的能力。

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    例:Compared with Tom, the works of Allen are more intelligent.

    但是從第一段就可以看出作者重復(fù)性的句子太多了,句式缺少一定的變化。

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    準(zhǔn)備得越充分拿高分的機(jī)會(huì)就越大,所謂的一分耕耘,一分收獲。

    A, in addition to B, is…

      What\'s Your Major?你主修什么?

    (D)510

    作文的答題紙是兩頁(yè)(見(jiàn)本節(jié)后的SAT作文答題紙),共有53行劃線。

    如同開(kāi)始段落一樣,結(jié)尾段落的寫法也是有套路可循的。

    如何應(yīng)對(duì):如果你有目標(biāo)院校,先搜索他錄取學(xué)生的平均GPA范圍,如果你只是稍稍低于標(biāo)準(zhǔn),完全可以通過(guò)你的其他分?jǐn)?shù)和個(gè)人陳述、履歷來(lái)彌補(bǔ)

    寫作的section包括2個(gè)section的語(yǔ)法試題和1個(gè)section的作文。

    只有C選項(xiàng)把這個(gè)模糊指代的問(wèn)題更正過(guò)來(lái)了,同時(shí)時(shí)態(tài)也一致,所以是正確答案。

    分析:“be rounded to”是四舍五入的意思。本題是將1.783分別四舍五入到個(gè)位及十分位,然后計(jì)算差值2-1.8=0.2。

    所以作者認(rèn)為在許多人看來(lái),盡管這些高層的dollar value曾經(jīng)很顯赫,但在同行和雇員看來(lái),他們是沒(méi)有價(jià)值的。

    接下來(lái)的一半要寫什么呢?好的結(jié)束段落往往都會(huì)增加些新的內(nèi)容,要有點(diǎn)畫(huà)龍點(diǎn)睛的東西,這一點(diǎn)和我們中學(xué)里學(xué)習(xí)作文是一樣的。

    The thing that most people are guilty of is asking a question and expecting a specific response. For example, if I wrote this paper and asked my teacher if it was any good, I might expect her to say yes. Not necessarily because it really is a good paper, but because I don't want to get my feelings hurt if she tells me no. Why, then, do people ask these questions? To receive some sort of encouragement, regardless of whether it is an honest response or not.

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