課程標(biāo)題：2019南昌青山湖區(qū)培訓(xùn)學(xué)校有實(shí)用英語口語么

南昌實(shí)用英語口語是南昌實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南昌市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南昌實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

南昌實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布南昌市東湖區(qū),西湖區(qū),青云譜區(qū),灣里區(qū),青山湖區(qū),八一廣場,八一大道,財富購物廣場,南昌縣,新建縣,安義縣,進(jìn)賢縣等地,是南昌市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【搭】cohesion-tension theory 內(nèi)聚力（學(xué)）說

A：你的工作要加班嗎？

Will: Overpriced? I can’t believe you… Where else are you going to find a 5)beet salad for under 35 6)bucks a 7)pop?

2.可解決：出現(xiàn)的缺點(diǎn)很容易就可以解決。

neutron [nutrn] n. 中子

B: Well, I could visit some friends in Florida, or go to my roommate's home. It's a tough choice.

【記】發(fā)音記憶：“可難哦”→古代勞動人民靠雙手開挖運(yùn)河很困難→運(yùn)河

odd;

【派】methodical（a. 有方法的；有條不紊的）；methodology（n. 辦法論）

heading [hedalt] n. 標(biāo)題

【記】分拆聯(lián)想：em＋phas（看作phrase，用短語表達(dá)）＋ize→用短語表達(dá)是為了強(qiáng)調(diào)→強(qiáng)調(diào)，著重

【記】分拆聯(lián)想：res（看作rest，休息）＋cue（線索）→放棄休息緊追線索，進(jìn)行營救→營救，搭救

【記】來自engage（v. 從事；吸引）

【例】They are having a brief staff meeting. 他們正在開一個簡短的職員會議。

consumption [knsmpn] n. 消耗（量），消費(fèi)（量）；食用（*eating）

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