課程標題：【南昌新建區(qū)石崗鎮(zhèn)童程童美scratch少兒編程培訓學習】

南昌scratch少兒編程信息 南昌少兒編程培訓學校是南昌青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念，南昌少兒編程培訓學校強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，南昌少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

南昌少兒編程培訓學校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

細心不僅體現(xiàn)在謹小慎微，更體現(xiàn)在孩子考慮問題的全面性和多角度。孩子不忘帶傘。這時候，爸爸媽媽就該表揚一下他的細心和考慮周全啦。

對家長來說，真正重要的，應該是盡早為孩子規(guī)劃未來，讓孩子接觸到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

　　孩子們將學會創(chuàng)客編程里的各項技能，并根據(jù)自己的興趣學習創(chuàng)作自己的作品，提高其想象力和邏輯思維能力。還能培養(yǎng)自主動手能力。

普通高中信息技術(shù)課程關(guān)注的是信息素養(yǎng)

課程是學生信息素養(yǎng)提升的主陣地，普通高中課程面向全體學生，而非部分特長生，其中信息技術(shù)課程是培養(yǎng)全體學生的信息素養(yǎng)，而不是為未來的碼農(nóng)設(shè)計的。

　　孩子們將學會創(chuàng)客編程里的各項技能，并根據(jù)自己的興趣學習創(chuàng)作自己的作品，提高其想象力和邏輯思維能力。還能培養(yǎng)自主動手能力。

培訓機構(gòu)一臉嚴肅地推銷娃娃編程培訓的時候，往往會將比爾蓋茨、扎克伯格、埃隆馬斯克以及他們的事業(yè)拿出來說事，以示娃娃學習編程的重要性。雖說榜樣有無窮的力量，但是需要提醒的是，家長們在認識和理解娃娃編程的時候，要好好想想這種類比的科學性和合理性。

其次，機器人編程絕非人人的必修課，“不懂編程就是文盲”純屬無稽之談。

理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，師資是每一個教育培訓品類發(fā)展初期都會面臨的問題�，F(xiàn)實情況是，懂少兒教育教學的不一定懂編程，懂編程的又大部分供職于薪資更高的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，真正的從業(yè)者可能既不懂教育又不懂編程，空有一腔好奇心和熱情，自己一邊學習一邊教。很多機構(gòu)師資力量不正規(guī)，只能要求老師熟悉課件即可，90%的老師都是新手。

在我國，編程教育開始普及。全國各地開始出現(xiàn)編程相關(guān)課程教學。

我們必須讓孩子明白，知識正在以前所未有的速度過時，但學習能力可以抵御這種巨變，讓你時刻保持一個新鮮人的活力狀態(tài)，永不過時。

2013年，斯坦福大學教育學院網(wǎng)站上的一篇文章“Learningtocodeisn'tenough”（“只學寫代碼是不夠的”），強調(diào)不僅僅是要學寫代碼，更重要的是培養(yǎng)孩子編程思維。

在這樣的前提下，你還會讓孩子從學習例如 C 或者 Java 這樣的工業(yè)級編程開始嗎？ 這樣，他可能會面臨的困難不僅僅是編程的困難，他還會遇到打字的困難，標點是否使用正確的困難，編程語言語法的困難，編譯錯誤時莫名其妙的困難等等。 這些困難會消磨掉孩子學習編程的興趣，自己找理由說“我不喜歡編程”，就和很多人找到無數(shù)理由說自己“不喜歡數(shù)學”一樣。 這就是在沒有形成自我效能感的情況下拔苗助長的結(jié)果。

軟件編程：主要是Scratch、Python、C++等語言，通過游戲、網(wǎng)頁、動畫、音樂等教授編程語言。

除了課程體系的迭代、教學模式的不斷完善，編玩邊學也不斷培育屬于自己的師資力量，師資也讓編玩邊學在行業(yè)競爭中擁有了強大的競爭優(yōu)勢。

編程有利于學習語文，鍛煉語言能力

很多家長還認為，編程既然鍛煉的是邏輯思維，那一定是理科相對要好，數(shù)學好的孩子學比較合適，我們是女孩子，學編程好嗎？其實，編程非常有利于語文的學習，能夠鍛煉語言能力。比如我們在溝通的時候，有什么問題、如何切入？在什么樣的環(huán)境中如何表達訴求？選擇條件？這就是利用編程思維，先設(shè)定，再組合出最優(yōu)辦法，最后解決語文學習的難題。所以，能夠把編程真正學好的孩子，語文成績都不會差。

成年人的編程注重技能，少兒編程則注重思維訓練。通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學生的計算思維能力和創(chuàng)新解難能力。

　　“拖拽編程”是一種基本的技術(shù)，可以讓你通過拖拽塊或其他視覺線索來創(chuàng)建代碼，而不是手動編寫基于文本的代碼。

促使徐女士為兒子報班的動力，是希望借助編程課提升孩子的數(shù)學成績。正在讀小學3年級的樂樂，班里不少同學也都報名了編程班。

少兒編程大熱，現(xiàn)在市面涌現(xiàn)出很多良莠不齊的機構(gòu)，越來越多的家長也開始讓孩子學習少兒編程，價格也相差很多，那么眾多少兒編程培訓機構(gòu)，哪家比較好呢？少兒編程學費貴嗎？少兒編程怎么收費呢？小編建議大家從以下幾個方面進行篩選：

看公司背景及綜合實力是否強大

目前市場上大多數(shù)的少兒編程教育機構(gòu)，沒有專業(yè)課程研發(fā)團隊，師資力量薄弱，這樣的少兒編程培訓費用雖然稍低，但無法給孩子提供最好的學習保障。

南昌少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

南昌少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

南昌少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

南昌少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學scratch少兒編程就來南昌少兒編程培訓學校