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    南昌童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-07-13 23:07:07        瀏覽次數(shù):496        返回列表

    新聞標(biāo)題:南昌小學(xué)生學(xué)編程一對一輔導(dǎo)

    南昌小學(xué)生學(xué)編程一對一輔導(dǎo)

    南昌小學(xué)生學(xué)編程信息 南昌童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是南昌青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

    自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,南昌童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

    固定思維的孩子往往害怕失敗,擔(dān)心自己看起來不那么聰明、比較笨,而拒絕接受挑戰(zhàn)、面對困難,由此他們的發(fā)展?jié)摿艿较拗啤?/p>

    面對孩子的“不成熟”行為,很多父母疑惑的是:為何孩子常常反抗我們呢?其實,如果我們懂得看見孩子行為的背后,就會明白,孩子反抗的并非父母,而是父母剝奪其自由體驗的企圖,反抗的是父母的嘮叨和強(qiáng)迫他們接受父母意愿或行動的努力。

    曾經(jīng)就有家長來信和教授訴苦,正在讀初中的女兒放學(xué)一回家就找出手機(jī)玩游戲,每當(dāng)勸說時,她總是有各種各樣的理由來搪塞。

    經(jīng)過近2個月的學(xué)習(xí),樂樂已經(jīng)對Scratch有了全新的理解,現(xiàn)在可以舉一反三做出很多作品。

    在嘗試了直播大課、1V1、大班等一系列形式之后,編玩邊學(xué)最終選中了“哈克尼斯圓桌”小班教學(xué)模式。

    我們可能投入大量的精力,教孩子怎么說英語,但到了2050年,可能善于自我學(xué)習(xí)、具有強(qiáng)大數(shù)據(jù)處理能力的AI比人類更精通這些技能。

    至于家長希望的,從小學(xué)習(xí)編程走在人工智能前列,張齊也表示,少兒編程與成人學(xué)習(xí)的編程工具差異性很大。嚴(yán)格意義上來說,這并不是真正的代碼編程。

    其實就事實而言,除了某些極個別案例外,孩子玩游戲這件事情并不可怕,只要家長能夠正確地引導(dǎo)、恰當(dāng)?shù)貪M足孩子的需求,玩游戲也不是一件壞事。

    他問了身邊朋友的意見,搜索了大量資料,然后又看了一些媒體的報道,才下定決心:我要系統(tǒng)學(xué)習(xí)編程。

    2017年,少兒編程教育全球化的熱潮下,隨著政策加持、資本涌入,少兒編程迎來了全面性的爆發(fā),獲得了國家和社會范圍內(nèi)的巨大關(guān)注。

    成長思維的人:歡迎挑戰(zhàn)。

    也是因為憑本事吃飯,很多人都想要涉足這些“看似穩(wěn)定”的職業(yè)。殊不知,在互聯(lián)網(wǎng)的時代背景下,這些職業(yè)也不是絕對安全的“避風(fēng)港”了。



    另外,2018年4月,教育部在研究制定《高等學(xué)校引領(lǐng)人工智能創(chuàng)新行動計劃》,并研究設(shè)立人工智能專業(yè),進(jìn)一步完善中國高校人工智能學(xué)科體系。

    全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(National Olympiad in Informatics in Provinces,簡稱NOIP)自1995年至2018年已舉辦24次。每年由中國計算機(jī)學(xué)會統(tǒng)一組織。 NOIP在同一時間、不同地點以各省市為單位由特派員組織。全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。初、高中或其他中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報名參加聯(lián)賽。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽考察通用和實用的計算機(jī)科學(xué)知識,以筆試形式進(jìn)行。復(fù)賽為程序設(shè)計,須在計算機(jī)上調(diào)試完成。參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后才有資格參加復(fù)賽。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向初中和高中階段的學(xué)生。

    南昌童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。

    南昌童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

    課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。

    學(xué)生在制作一個小動畫的過程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。

    南昌童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

    南昌童程童美學(xué)員們在教學(xué)老師指導(dǎo)下,利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識,充分發(fā)揮想象力和動手能力,成功完成一個又一個樂高機(jī)器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂趣。

    南昌童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

    南昌童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)小學(xué)生學(xué)編程就來南昌童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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