課程標題:2020年南京報cma班
會計培訓信息 南京cma是南京cma培訓學校的重點專業(yè),南京市知名的cma培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,南京cma培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。
南京cma培訓學校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的cma培訓機構(gòu)。
南京cma培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校,開設(shè)有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業(yè)資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業(yè)。
(3)負責應收款項賬的人員不能同時負責現(xiàn)金收入賬的工作;負責應付款項賬的人員不能同時負責現(xiàn)金支出賬的工作。
對于問題二,國家稅務總局并未有明確的文件規(guī)定,但是《湖南省國家稅務局關(guān)于分攤不得抵扣進項稅額時免稅項目銷售額如何確定問題的批復》(湘國稅局函〔1997〕089號)規(guī)定:《中華人民共和國增值稅暫行條例實施細則》第二十三條規(guī)定的計算不得抵扣的進項稅額的公式,其分子“當月免稅項目銷售額”和“非應稅項目營業(yè)額”以及分母中“當月全部銷售額”中與分子相對應的銷售額、營業(yè)額,均為納稅人取得的銷售免稅貨物的銷售收入額和經(jīng)營非應稅項目的營業(yè)收入額,不再進行不含稅收入的換算和剔減銷項稅額。
付款單位出納員應認真逐項填制收款人名稱、付款人名稱、單證名稱、單證編號、單證日期、單證內(nèi)容等項目內(nèi)容,并在“單證未退回原因”欄內(nèi)注明單證未退回的具體原因,如單證已作賬務處理、已經(jīng)部分付款等,同時在“我單位應付款項”欄大寫應付給收款單位的款項金額,如確實無款支付則應付金額等于委托收款金額,如已部分付款則應付金額等于委托收款金額減去已付款項金額之余額,并在付款人蓋章處加蓋本單位公章。銀行審查無誤后,將委托收款憑證連同有關(guān)單證或“應付款項證明單”退回收款單位開戶銀行轉(zhuǎn)交給收款單位。如果無款支付而所購貨物已經(jīng)收到,則付款單位財務部門應編制有關(guān)轉(zhuǎn)賬憑證,其會計分錄為:
借:材料采購或商品采購等
貸:應付賬款××單位
應交稅金應交增值稅(進項稅額) 26153.85
貸:應付賬款T公司 180000
例:S公司采用委托收款方式向T公司購買某產(chǎn)品,委托收款憑證金額40000元,付款期滿,其銀行賬戶內(nèi)只有存款28000元,已經(jīng)劃付,尚欠12000元,按規(guī)定填制“應付款項證明單”,送開戶銀行轉(zhuǎn)收款單位,財務部門應按照已付款金額編制銀行存款付款憑證,其會計分錄為:
借:商品料采購 23931.62
1. 按照原始憑證的來源分類
產(chǎn)生應收賬款的原因在于企業(yè)的賒銷活動。
(2)明細分類科目,又稱明細科目,是對總分類科目作進一步分類、提供更詳細和更具體會計信息的科目。
第一節(jié) 固定資產(chǎn)的確認和初始計量
4. 可比性
同樣要使用會計語言。
(3)明細賬賬頁:不同的賬簿填寫是不同的。三欄式賬簿頁填寫與總賬類似,只是應根據(jù)所設(shè)的明細科目在總賬科目下填寫所設(shè)置的科目名稱。對于多欄式賬簿,如管理費用,則根據(jù)企業(yè)管理需要,將費用的分析項目列示在賬頁中(如表3-2所示)。
2.3 會計是支持決策的經(jīng)濟信息系統(tǒng)
②總資產(chǎn)增長率=本年總資產(chǎn)增長額/年初資產(chǎn)總額
《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》(以下簡稱《規(guī)范》)明確指出:“從外單位取得的原始憑證,必須蓋有填制單位的公章”。
二、原始憑證分割單如何使用?
例題19單選題:甲公司某項固定資產(chǎn)已完成改造,累計發(fā)生的改造成本為400萬元,拆除部分的原價為200萬元。改造前,該項固定資產(chǎn)原價為800萬元,已計提折舊250萬元,不考慮其他因素,甲公司該項固定資產(chǎn)改造后的賬面價值為( )萬元。A.750 B.812.5 C.950 D.1000
但是活頁賬的賬頁容易散失或被隨意抽換,因此,使用時應按順序編號并裝訂成冊,同時妥善保管。
很明顯,對于某些季節(jié)性很強的企業(yè)(例如農(nóng)業(yè)企業(yè)、旅游企業(yè)、某些燃料供應企業(yè)及某些零售業(yè)等)來說,其季節(jié)性以及在中期的確認是一個值得考慮的問題。
這意味著投資者或債權(quán)人需要分析這家企業(yè)的財務報表,進行綜合評估,最后做出是否貸款或投資的決策。
這好比學習語言的語法結(jié)構(gòu)。
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