新聞標(biāo)題：2019南京一對(duì)一會(huì)計(jì)培訓(xùn)

會(huì)計(jì)培訓(xùn)信息 南京會(huì)計(jì)是南京會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南京市知名的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南京會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

南京會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺(tái)區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

南京會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會(huì)計(jì)培訓(xùn)予一體的會(huì)計(jì)培訓(xùn)類學(xué)校，開(kāi)設(shè)有初級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、中級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考證、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

5. 其他使用者

第二、“錢途”在各個(gè)地區(qū)也不一樣。比如說(shuō)北上廣深一線城市，會(huì)計(jì)的薪資一般來(lái)講是每個(gè)月1萬(wàn)塊錢以上，這是地域差異。

即使不作為專業(yè)的會(huì)計(jì)人員，比如，你是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，同樣必須深刻地理解這幾張報(bào)表。

移交清冊(cè)一般應(yīng)填制一式三份，交接雙方各持一份，存檔一份。

（八）為保證會(huì)計(jì)記錄的連續(xù)完整，接管人員應(yīng)繼續(xù)使用移交前的帳簿，不得自行另立新帳。

（九）會(huì)計(jì)人員因故臨時(shí)離職的，單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、會(huì)計(jì)主管人員和領(lǐng)導(dǎo)必須指定專人代理，辦理臨時(shí)交接手續(xù)。超過(guò)半年以上的，應(yīng)按照會(huì)計(jì)人員調(diào)動(dòng)時(shí)辦理交接手續(xù)的程序，辦理會(huì)計(jì)工作交接。

1、交接前的準(zhǔn)備工作。

會(huì)計(jì)從業(yè)資格證不再需要，以后繼續(xù)教育晉升考核的重要依據(jù)新規(guī)新增內(nèi)容：第三十二條 用人單位應(yīng)當(dāng)建立本單位會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵(lì)機(jī)制，把會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況作為會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員考核評(píng)價(jià)、崗位聘用的重要依據(jù)。會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況，應(yīng)當(dāng)作為聘任會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者申報(bào)評(píng)定上一級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格的重要條件。這是新規(guī)增加的內(nèi)容，相當(dāng)于把繼續(xù)教育上升到一個(gè)新的高度，以后會(huì)計(jì)升職加薪、考取會(huì)計(jì)職稱證都必須要參加繼續(xù)教育，單位招聘條件中也會(huì)加上一條“必須參加繼續(xù)教育”的字樣，“繼續(xù)教育”儼然成為從事會(huì)計(jì)工作的新“門(mén)檻”了。會(huì)計(jì)從業(yè)資格證不再需要，最嚴(yán)繼續(xù)教育將出臺(tái)，全國(guó)各地的繼續(xù)教育大革新!在這種大環(huán)境下，會(huì)計(jì)人一定要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一種思維，學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣，學(xué)習(xí)更是一種能力，只想不勞而獲、固步自封的會(huì)計(jì)必將被淘汰出局!

零基礎(chǔ)，想快速進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)，掌握入門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的會(huì)計(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)及會(huì)計(jì)行業(yè)晉升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的人群！

當(dāng)然，在有些情況下，統(tǒng)一采用貨幣計(jì)量也有缺陷，某些影響企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的因素，如企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、研發(fā)能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等，往往難以用貨幣來(lái)計(jì)量，而這些信息對(duì)于使用者決策也很重要。

可以到月底把同類的原始憑證匯總填制記賬憑證，也可隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)填 . 但不要把時(shí)間順序顛倒了。根據(jù)有借必有貸，借貸必相等的記賬規(guī)則，編制會(huì)計(jì)分錄。

3.復(fù)合

實(shí)物計(jì)量單位如千克、噸等，勞動(dòng)計(jì)量單位如工作小時(shí)、勞動(dòng)日等，貨幣計(jì)量單位如元、角、分等。凡是能用實(shí)物計(jì)量單位和勞動(dòng)計(jì)量單位來(lái)計(jì)量的，都要先用這兩種計(jì)量單位進(jìn)行計(jì)量，以便直接地、具體地反映其占用、耗費(fèi)

1－1－2 “主營(yíng)業(yè)務(wù)收入－A產(chǎn)品－外銷收入－進(jìn)料加工”（人民幣金額+外幣金額+數(shù)量核算）

會(huì)計(jì)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)十分重要，

會(huì)計(jì)核算以貨幣計(jì)量可以使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)統(tǒng)一地表現(xiàn)為貨幣運(yùn)動(dòng)，能全面地反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。在我國(guó)，會(huì)計(jì)核算主要以人民幣為記賬本位幣。

工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致，而分工的細(xì)致使我們?cè)谒��?fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí)，盡管這種技能非常專業(yè)，但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利，因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。

資產(chǎn)負(fù)債表一般有表首、正表兩部分。其中，表首概括地說(shuō)明報(bào)表名稱、編制單位、編制日期、報(bào)表編號(hào)、貨幣名稱、計(jì)量單位等。正表是資產(chǎn)負(fù)債表的主體，列示了用以說(shuō)明企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的各個(gè)項(xiàng)目。資產(chǎn)負(fù)債表正表的格式一般有兩種：報(bào)告式資產(chǎn)負(fù)債表和賬戶式資產(chǎn)負(fù)債表。報(bào)告式資產(chǎn)負(fù)債表是上下結(jié)構(gòu)，上半部列示資產(chǎn)，下半部列示負(fù)債和所有者權(quán)益。具體排列形式又有兩種：一是按“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的原理排列；二是按“資產(chǎn)-負(fù)債=所有者權(quán)益”的原理排列。賬戶式資產(chǎn)負(fù)債表是左右結(jié)構(gòu)，左邊列示資產(chǎn)，右邊列示負(fù)債和所有者權(quán)益。不管采取什么格式，資產(chǎn)各項(xiàng)目的合計(jì)等于負(fù)債和所有者權(quán)益各項(xiàng)目的合計(jì)這一等式不變。

選會(huì)計(jì)，一定會(huì)找真正懂會(huì)計(jì)的人，要看他的工作經(jīng)歷，至少要有三到五年全面會(huì)計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)，千萬(wàn)不能在身邊隨便找個(gè)人就當(dāng)會(huì)計(jì)。

第二，對(duì)于想從事會(huì)計(jì)又不知道如何安排自己學(xué)習(xí)方向的學(xué)員來(lái)說(shuō)，由于短期內(nèi)缺乏政策導(dǎo)向，學(xué)生不知道該如何選擇，進(jìn)而不敢選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，也將影響大多數(shù)會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近期業(yè)務(wù)；

南京會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)會(huì)計(jì)就來(lái)南京會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

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