課程標(biāo)題：2020年南京學(xué)少兒學(xué)scratch學(xué)校在哪

南京少兒學(xué)scratch信息 南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是南京青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

高考政策出臺(tái)在即，國(guó)家在抓信息技術(shù)教育，即使是今年高考也已經(jīng)用到計(jì)算思維邏輯，未來(lái)人工智能必然會(huì)用到。

其中 draw.text()是往圖層里輸入文字，所以可以不斷執(zhí)行這條命令以在圖片里添加多層文字。

19世紀(jì)初，在由男性主導(dǎo)的科學(xué)世界，有一個(gè)耀眼的女性科學(xué)明星，被譽(yù)為第一位計(jì)算機(jī)科學(xué)家，她就是AdaLovelace。

　　袁哲棟介紹，孩子在少兒編程培訓(xùn)課程中主要培養(yǎng)的是邏輯推理、數(shù)學(xué)計(jì)算、空間想象和創(chuàng)造力。“在課程設(shè)置上首先會(huì)考慮如何調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)創(chuàng)造的興趣衍生出對(duì)其他學(xué)科的興趣，第二是要讓孩子聽(tīng)得懂，第三是讓孩子在認(rèn)知思維上有一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展”。

核桃編程創(chuàng)始人兼CEO曾鵬軒指出：“我們通過(guò)優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和數(shù)據(jù)引擎幫助孩子進(jìn)行高效的編程練習(xí)，把學(xué)編程的門(mén)檻降低。AI人機(jī)雙師實(shí)現(xiàn)定制化學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助小朋友入門(mén)編程，愛(ài)上科技�！睋�(jù)《2018少兒編程用戶數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示，學(xué)習(xí)編程后37%的孩子邏輯思維能力變強(qiáng)，29%自主能力提高。

目前，核桃編程同期在讀學(xué)員超過(guò)35萬(wàn)名，早已成為少兒編程行業(yè)第一。在第十屆藍(lán)橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽全國(guó)總決賽中，核桃編程斬獲了團(tuán)體一等獎(jiǎng)第一名，近八成參賽學(xué)員獲獎(jiǎng)。剛剛由國(guó)家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心主辦的“全國(guó)青少年軟件編程創(chuàng)意大沖關(guān)”活動(dòng)中，核桃編程選拔的小學(xué)員們超90%成功沖關(guān)并獲得相應(yīng)榮譽(yù)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)美國(guó)有900萬(wàn)少兒正在進(jìn)行編程學(xué)習(xí)，就連前美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬也在學(xué)習(xí)編程。

北京、山東等省市緊隨其后，先后出臺(tái)中小學(xué)信息技術(shù)改革方案，明確將Python編程等內(nèi)容納入學(xué)校教學(xué)和高考等內(nèi)容；

《哈佛通識(shí)教育紅皮書(shū)》提到，教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)完整的人，即培養(yǎng)一個(gè)能面對(duì)未來(lái)社會(huì)的復(fù)雜挑戰(zhàn)，有解決問(wèn)題能力的人。

也是因?yàn)閼{本事吃飯，很多人都想要涉足這些“看似穩(wěn)定”的職業(yè)。殊不知，在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代背景下，這些職業(yè)也不是絕對(duì)安全的“避風(fēng)港”了。

研究生及博士學(xué)歷月薪更高，大致在40萬(wàn)~80萬(wàn)不等。其中，月薪在1.5萬(wàn)~3.5萬(wàn)元區(qū)間的招聘缺口較大，多以人工智能方向的軟件實(shí)施工程師、人工智能工程師、人工算法工程師為主。

新龍學(xué)校校長(zhǎng)宗寶平表示：“義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬(wàn)少年兒童健康成長(zhǎng)，中共中央、國(guó)務(wù)院十分重視我國(guó)教育問(wèn)題，此次《意見(jiàn)》的發(fā)布，要求非常具體，對(duì)學(xué)校、老師、家庭、政府職能部門(mén)都有詳實(shí)要求。這意味著，我國(guó)教育問(wèn)題將會(huì)有巨大變革，教育領(lǐng)域的春天即將到來(lái)。核桃編程在我校開(kāi)設(shè)編程課，為我們免費(fèi)提供了優(yōu)質(zhì)高端的學(xué)習(xí)資源，使我們基本實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)融合應(yīng)用，在推進(jìn)“教育+互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展方面，提前邁出了一大步。”


(新龍學(xué)校學(xué)生們學(xué)習(xí)編程課)

《意見(jiàn)》是中共中央、國(guó)務(wù)院第一個(gè)關(guān)于全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要文件，直面過(guò)去義務(wù)教育積累的問(wèn)題與難點(diǎn)，并從培養(yǎng)目標(biāo)、課堂教學(xué)、師資隊(duì)伍等多方面提出解決方案，促進(jìn)教育更公平、更有效的發(fā)展。在《意見(jiàn)》頒布后，以核桃編程為代表的教育與科技融合的創(chuàng)新機(jī)構(gòu)，通過(guò)其自身在垂直領(lǐng)域的探索和實(shí)力，實(shí)質(zhì)性推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，普及青少年編程教育，提升青少年科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而培養(yǎng)更多面向智能社會(huì)的中國(guó)“小創(chuàng)客”。

我們的編程老師似乎也完成了多個(gè)角色的變換

更廣泛地說(shuō)，學(xué)校應(yīng)該別再太看重特定的工作技能，而是強(qiáng)調(diào)通用的生活技能。最重要的是教會(huì)孩子能夠隨機(jī)應(yīng)變、學(xué)習(xí)新事物，在不熟悉的情況下仍然保持心理平衡。

2020年南京學(xué)少兒學(xué)scratch學(xué)校在哪

Scratch是由美國(guó)麻省理工學(xué)院MIT設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的圖形化少兒編程工具。通過(guò)圖形控件，小孩可以在不編寫(xiě)任何代碼的情況下實(shí)現(xiàn)很多程序功能。從初步體驗(yàn)來(lái)看，五六歲以上的小孩即可上手。Scratch使用了舞臺(tái)、角色概念，內(nèi)置的人物、動(dòng)物、玩具等對(duì)小孩還是很有吸引力的。小孩可以當(dāng)做游戲來(lái)玩。在小孩還不能獨(dú)立完成程序人物的情況下，家長(zhǎng)或老師可以指導(dǎo)小孩完成程序設(shè)計(jì)，做一個(gè)小動(dòng)畫(huà)，實(shí)現(xiàn)各種變化，通常來(lái)說(shuō)，小孩的興致還是很高的。學(xué)員無(wú)需下載scratch軟件，可以直接在MIT網(wǎng)站上使用scratch.mit.edu。可以存為本地文件，在本地scratch軟件中修改，也可以直接保存到MIT網(wǎng)上。我下載了一個(gè)2.0中文版的Scratch，控件的字體似乎不對(duì)，后來(lái)還是直接使用MIT網(wǎng)上的Scratch環(huán)境，這個(gè)網(wǎng)站支持中文，網(wǎng)頁(yè)最下方可以選擇語(yǔ)言-中文。

2020年南京學(xué)少兒學(xué)scratch學(xué)校在哪

南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂(lè)高積木套裝，環(huán)保ABS材質(zhì)，安全健康無(wú)異味，顆粒飽滿光滑無(wú)毛刺，符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫(huà)的過(guò)程中，自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度，從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。

南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。

南京童程童美學(xué)員們?cè)诮虒W(xué)老師指導(dǎo)下，利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識(shí)，充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力，成功完成一個(gè)又一個(gè)樂(lè)高機(jī)器人作品，感受編程的魅力，享受創(chuàng)新的樂(lè)趣。

南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)少兒學(xué)scratch就來(lái)南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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