新聞標(biāo)題：室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)南寧

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南寧室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家成立于2002年，是一所全國擁近60所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，同時是最大的互聯(lián)網(wǎng)視覺設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)基地之一，2017年成功進(jìn)入A股創(chuàng)業(yè)板上市公司體系。

室內(nèi)意境。室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)是為人而設(shè)計(jì)的，人是環(huán)境存在的主體，人不僅有生理需求，更有著心理需求。在室內(nèi)環(huán)境中，心理需求的滿足，需要人與環(huán)境進(jìn)行新的交流，從而讓人體驗(yàn)到各種心理感受，如舒適、快樂、寧靜、宏大、端莊等。因此，室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)就必須創(chuàng)造出空間中的意境。

地面圖案設(shè)計(jì)大致可分為三種情況：第一種是強(qiáng)調(diào)圖案本身的獨(dú)立完整性，如會議室，采用內(nèi)聚性的圖案，以顯示會議的重要性。色彩要和會議空間相協(xié)調(diào)，取得安靜、聚精會神的效果；第二種是強(qiáng)調(diào)圖案的連續(xù)性和韻律感，具有一定的導(dǎo)向性和規(guī)律性，多用于門廳、走道及常用的空間；第三種是強(qiáng)調(diào)圖案的抽象性，自由多變，自如活潑，常用于不規(guī)則或布局自由的空間。

工藝品的主要作用是構(gòu)成視覺中心，填補(bǔ)空間，調(diào)整構(gòu)圖，體現(xiàn)起居空間的特色情調(diào)。

讓學(xué)員親身體驗(yàn)由方案到成品的過程，學(xué)習(xí)事半功倍，零基礎(chǔ)的學(xué)員也能學(xué)得明明白白的，這應(yīng)該是天琥教育不斷地吸引新學(xué)員入學(xué)培訓(xùn)的原因之一吧。

合理的廚房布置，可為主婦操作方便、提高效率、節(jié)約時間創(chuàng)造條件。任何廚房設(shè)計(jì)，均應(yīng)以食品貯藏和準(zhǔn)備、清洗和烹調(diào)過程為依據(jù)。廚房中，通常包括三個主要設(shè)備：爐灶、電冰箱和洗滌槽。在這三個設(shè)備間布置食品、用具的貯藏和工作面，主婦在三者間的活動路線形成一個三角形，稱工作三角形。一般，專家建議其三角形三邊立和應(yīng)不超過6．7m，并以4．5－6．7m為宜。大多數(shù)研究表明，洗滌槽和爐灶間的路程來回最頻繁，因此，建議將此距離縮到最短。圍繞每一設(shè)備的工作面和貯藏柜應(yīng)因地制宜根據(jù)實(shí)際需要情況放置。例如，洗滌槽與冰箱間的空間常為調(diào)制食品中心，因此牛奶、雞蛋、黃油、面粉、糖、調(diào)味品等應(yīng)貯藏在那里，而有關(guān)的用具，如量匙、量杯、攪拌器、烤盤等也應(yīng)放在貯藏柜里。爐灶旁邊應(yīng)有足夠的柜臺，以布置碟、碗及相應(yīng)的用具，諸如鍋、鏟、盤也應(yīng)貯藏在爐灶附近，這就形成了一個服務(wù)中心。而靠近洗滌池的地方，也就成了一個食物清潔的準(zhǔn)備中心。在那里，需要貯藏蔬菜箱、刀、削皮器、果實(shí)去心器、刷子等。

第一，歐洲室內(nèi)設(shè)計(jì)的首要目標(biāo)在于滿足客戶生活的基本需要；

第二，歐洲室內(nèi)設(shè)計(jì)所追求的是包含天、地、墻、家具及陳設(shè)品在內(nèi)的整體環(huán)境的風(fēng)格與質(zhì)量；

第三，歐洲室內(nèi)設(shè)計(jì)注重材料的選擇，更注重品牌、質(zhì)感。因此，更為理性，更重實(shí)用性。地面材料的選擇上，由于木地板等熱材料更適合于休息區(qū)域，瓷磚及大理石等冷材料應(yīng)用于客廳區(qū)域，所以，我們不會因?yàn)閷?shí)木木地板更昂貴而回避瓷磚墻面處理上因空間功能需要而選用不同的顏色，天藍(lán)、藍(lán)、綠更適合休息與思考，較為適合臥房及書房的墻面，而黃色、米色等較為中性的暖色則適用于客廳，餐廳等白天活動的區(qū)域；吊頂?shù)膽?yīng)用主要是強(qiáng)調(diào)空間的獨(dú)立性，所以點(diǎn)到為止，決不過分夸張；窗簾布藝的選擇方面我們更看重與窗戶造型、家具在色彩與風(fēng)格上的協(xié)調(diào)性燈光的選擇方面充分注意燈光的冷暖、間接、直接等特點(diǎn)；我們會在方案階段與客房就一些裝飾畫、裝飾品的采購與布置及時溝通，預(yù)先考慮等等。

想學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)自然要到專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)全面的課程培訓(xùn)，然而對于學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)那種方法是好的對于剛接觸室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)員并不清楚。鄭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)今天給大家分析講解適合學(xué)習(xí)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)的佳模式。

普通的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可能照本宣科，按照軟件的每一個功能進(jìn)行教學(xué)，由于和實(shí)際項(xiàng)目沒有結(jié)合，學(xué)員學(xué)完很容易遺忘。

重視概念設(shè)計(jì)，風(fēng)格定位：概念設(shè)計(jì)是項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路，它是一個綜合結(jié)果。它是一個總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設(shè)計(jì)者對設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識因素和個性特征，是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下，獨(dú)特個性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。

另外還有櫥柜的位置。無論把餐廳定位在那里，擺放一個大小適當(dāng)?shù)臋还袷潜匾�的。櫥柜里擺放些酒類或其它一些不需要冷藏的飲品、食品，一方面具有裝飾效果，同時用起來也方便。櫥柜選擇色澤較深重的為好，擺在靠墻的一個適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

臥室的壁掛布置起著渲染氣氛的作用。壁掛的內(nèi)容可選人物、山水、靜物或者是抽象的線條，顏色或凝重或明快，傳神的畫面能與您的思想感情進(jìn)行交流，使人愉快輕松，安然入夢。

《擁 有》這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不過來了，我們總是希望得到的太多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。如果你失去了太陽，你還有星光的照耀，失去了金錢，還會得到友情，當(dāng)生命也離開你的時候，你卻擁有了大地的親吻。

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《我崇拜生命》我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜這生命在降生、成長、戰(zhàn)斗、傷殘、犧牲時迸濺出的鋼花焰火。我崇拜一個活靈靈的生命在崇山大河，在海洋和大陸上飄蕩的自由。是的，生命就是希望。它飄蕩無定，自由自在，它使人類中總有一支血脈不甘于失敗，九死不悔地追尋著自己的金牧場。

中美設(shè)計(jì)顧問位于南寧國貿(mào)CBD商業(yè)中心區(qū)，這里是南寧眾多設(shè)計(jì)公司的聚集之地，作為南寧最時尚的生活櫥窗，每天吸引著近5萬人工作，休閑，娛樂。優(yōu)越的地理位置和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境更能激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)意靈感。

室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)南寧

臥室的色彩不宜過重，對比不可太強(qiáng)烈，宜選用白色、淺藍(lán)、百合等淺色系。

如果因家庭住房較為緊張而需要把陽臺進(jìn)行全封閉而安排成孩子臥室或書房的話，也要下一番功夫巧妙構(gòu)思，使之既實(shí)用又美觀。即使是把陽臺作為家庭的儲藏空間，也要根據(jù)實(shí)際情況和陽臺條件去設(shè)計(jì)裝修及陳設(shè)方式，切忌“室內(nèi)室外兩重天”，因與室內(nèi)裝飾不般配而顯得不倫不類。目前建造的住宅，陽臺上一般是沒有照明設(shè)施的，一到夜晚，陽臺便掩入黑暗之中，故應(yīng)在陽臺上裝置一盞陽臺燈。如果陽臺門與陽臺窗之間有間墻，可以裝置一盞壁燈，安裝高度宜距地面1.8一2m，燈具材料最好選用不怕日曬雨淋的玻璃燈具;如果門與窗之間無間墻，可以在上一層陽臺板底裝一支浮白罩的吸頂燈。由于陽臺燈只供休息時照明，故不必太亮，燈的開關(guān)則應(yīng)裝置在室內(nèi)。

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