課程標題:2020年南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)專業(yè)學初中生編程的學校
南寧初中生編程信息 南寧少兒編程培訓學校是南寧青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,南寧少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
粵嵌小創(chuàng)客編程提供全面專業(yè)的教學課程,并配有專門的教學設計、源碼及素材,可幫助老師更加輕松地進行計算機編程等科技教學。強力的師資力量能讓孩子們更有效率的學會這些編程,而粵嵌小創(chuàng)客編程也將為他們以后打下扎實的基礎。
相關報道稱,到2020年,80%的工作將與科學、技術、工程和數(shù)學(STEM)有關,計算機編程、人工智能、數(shù)據(jù)科學、機器學習、虛擬現(xiàn)實(VirtualReality),今天的數(shù)字技術在快速發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟中不斷發(fā)展。
2017年:國務院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,其中明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點,應逐步開展全民智能教育項目,在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育、建設人工智能學科,培養(yǎng)復合型人才,形成我國人工智能人才高地。
我們可能投入大量的精力,教孩子怎么說英語,但到了2050年,可能善于自我學習、具有強大數(shù)據(jù)處理能力的AI比人類更精通這些技能。
“埃隆馬斯克9歲學編程,扎克伯格10歲學編程,喬布斯和比爾蓋茨都是從小接觸編程……”
編程熱何以在少兒群體走紅?閆老師介紹,前來咨詢的家長主要希望借此提高孩子邏輯水平,挖掘“技術天賦”,還有部分家長則抱著試一試的心理,希望能培養(yǎng)出孩子更多興趣。
同樣,這個年齡段是培養(yǎng)孩子抽象邏輯思維能力的關鍵時期。在Python編程的學習中,孩子需要通過一條一條指令在他們的大腦中構建整個程序框架和各個模塊的邏輯結(jié)構。這對于孩子的邏輯、推理、抽象、歸納等能力都可以進行強化訓練,對孩子大腦相應區(qū)域的發(fā)展也可以起到促進的作用。
2020年南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)專業(yè)學初中生編程的學校2020年南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)專業(yè)學初中生編程的學校山東濟南的王菊清(化名)是一名10歲孩子的媽媽,在她看來,編程對數(shù)學要求很高,“我孩子對繪畫、音樂更加敏感,我不想讓她這么小就過度學習,所以不會去要求孩子學習編程。但如果孩子真的對這方面感興趣,我也支持她學”。
如今少兒編程越來越火,她想多了解一些情況,好為孩子的未來做針對性規(guī)劃。今天和各位家長聊一聊當前少兒編程行業(yè)的一些情況。
2016年,美國國情咨文推行計算機科學教育,政府啟動“Computer Science For All”一計劃。
高考政策出臺在即,國家在抓信息技術教育,即使是今年高考也已經(jīng)用到計算思維邏輯,未來人工智能必然會用到。
家長和考生們對人工智能專業(yè)動心非常正常,因為從目前的情況來看,市場對人工智能方面人才的需求相當旺盛,薪酬水平較高,行業(yè)前景光明。屆時全球人工智能核心市場將突破1萬億,相關產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過10萬億。
通常是樂媽先給孩子示范一次,再由樂樂自己用手操作,他們從最簡單的角色創(chuàng)建和基本動作開始學起,再每次加一點新知識。
能出色地完成任務,有時是因為努力,有時卻是因為改變了策略,做出了正確的選擇。表揚策略,也是培養(yǎng)成長型思維的關鍵呢。
老師對作業(yè)的點評,就是為了幫助更好地了解學習結(jié)果,讓孩子更好地掌握知識點。
受訪者認為,應該根據(jù)孩子興趣、基礎能力培養(yǎng)和未來發(fā)展規(guī)劃為孩子選擇合適的課外培訓班。
學習國外最新的技術是編程過程中必不可少的。扎實的英語功底可以在閱讀各類書籍時了解更多知識。其次編程工作者的邏輯思維是特別強的,編程就是考人的邏輯,數(shù)學則是邏輯思維最好的體現(xiàn),所以數(shù)學功底好也是學編程必要的一關,但是,數(shù)學成績好的,編程不一定好,但編程好的,數(shù)學成績一定很棒。英語、數(shù)學是基礎固然重要,但最后,還要加上你自己的興趣,濃厚的興趣才是學習持久的關鍵。
同時根據(jù)peerpressure(同儕壓力)理論,同伴間的互動可以有效地激發(fā)孩子的學習主動性和競爭意識。
南寧少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標準。
學生在制作一個小動畫的過程中,自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度,從而理解"并行"、"事件處理""目標實現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。
南寧少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
南寧童程童美學員們在教學老師指導下,利用課堂所學到的搭建和編程知識,充分發(fā)揮想象力和動手能力,成功完成一個又一個樂高機器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂趣。
南寧少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
南寧少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學初中生編程就來南寧少兒編程培訓學校
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