新聞標(biāo)題：南寧三塘鎮(zhèn)天琥學(xué)UI設(shè)計(jì)要學(xué)多久

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南寧UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年，是一所全國擁近60所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，同時(shí)是最大的互聯(lián)網(wǎng)視覺設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)基地之一，2017年成功進(jìn)入A股創(chuàng)業(yè)板上市公司體系。

要想知道UI設(shè)計(jì)難不難，首先就要對UI設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有個(gè)全方位的認(rèn)知與了解。

UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)：即用戶界面的簡稱。好的UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)不僅能夠讓軟件變得有個(gè)性有品位，還要讓軟件的操作方面變得舒適化和簡單化，能充分體現(xiàn)出軟件的定位和特點(diǎn)。

隨著科技的發(fā)展，智能手機(jī)、移動設(shè)備、智能設(shè)備的普及，企業(yè)越來越注重網(wǎng)站和產(chǎn)品的交互設(shè)計(jì)及用戶體驗(yàn)，UI設(shè)計(jì)必將越來越火，目前國內(nèi)外一批互聯(lián)網(wǎng)巨頭企業(yè)，如如騰訊、YAHOO、中國移動、聯(lián)想、網(wǎng)易、微軟、盛大、淘寶等紛紛成立了UI設(shè)計(jì)部門，并且引起的人才爭奪，加之從業(yè)人員少，UI設(shè)計(jì)師極度供不應(yīng)求，工資自然高出你的想象。所以UI的就業(yè)前景你可想而知。

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界面外觀遵循用戶行為：人總是對符合期望的行為最感舒適。當(dāng)某人或某件事的行為始終按照我們所期望的那樣去進(jìn)行時(shí)，我們會感覺到和他們之間的關(guān)系不錯。因此，設(shè)計(jì)出來的元素，看起來，應(yīng)該像它們本身特征一樣。在具體操作中，這意味著，用戶只要看到這個(gè)界面元素，就應(yīng)該能猜測出這個(gè)元素是做什么的。如果看起來是個(gè)按鈕，它就應(yīng)該有按鈕的功能，不要在基本的交互問題上耍小聰明……把你的創(chuàng)造力留到更高層次的需求上吧。

一切設(shè)計(jì)由概念出發(fā)，圍繞功能進(jìn)行細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。

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在圖形界面產(chǎn)生之前，長期以來UI設(shè)計(jì)師就是指交互設(shè)計(jì)師。交互設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容就是設(shè)計(jì)軟件的操作流程，樹狀結(jié)構(gòu)，軟件的結(jié)構(gòu)與操作規(guī)范(spec)等。

《思想的小魚》每一汪水塘里，都有海洋的氣息。每一顆石子里，都有沙漠的影子。所以詩人才說：一支三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原。走在秋月的田野上，我想起一位詩人對老托爾斯泰的叩問：一切/成熟了的/都必須/低垂著頭么?沒有錯，我們走過的每一步路，都將成為往事，無論它們是歡樂的相逢，還是痛苦的別離，但是請你相信，無論是熱切的期待，還是深情的追憶，我們所唱過的每 一支歌，都不會轉(zhuǎn)瞬消失，如同羅莎?盧森堡所言：“無論我走到哪里，只要我活著，天空、云彩和生命的美，都將與我同在!”狹隘而自私的心靈，可以變成自己的地獄，廣闊而開朗的心靈，卻可以成為他人的天堂。地獄和天堂，只有一層之隔。而一切嫉妒的火焰，總是從燃燒自己開始的。一位年老的作家告訴我說：“你的雙腳，踏碎了多少時(shí)間?但不要懊悔吧，只要踏得真實(shí)，誰的步子，都會有深淺�！痹谀憬K于贏得成功的鮮花的時(shí)候，難道你不懷念往昔的路口?在你重新營造成功的華貴的屋宇里，難道你不懷念昔日的木頭?

什么是UI設(shè)計(jì)師，UI是做什么的？UI到底做什么，要從UI接到的工作流程來說產(chǎn)品/交互/設(shè)計(jì)。

現(xiàn)在我們經(jīng)常會聽到關(guān)于UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)這個(gè)概念，那么UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)究竟是什么意思呢?它與平面設(shè)計(jì)又有什么區(qū)別呢?下面先來看看UI設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)的概念

UI的中文簡稱，雖然是短短的四個(gè)字“用戶界面”，但它真沒有這么簡單。

我自己曾經(jīng)嘗試過自學(xué)，看了很多大神的建議，他們說的我都看懂了，但是當(dāng)時(shí)還不知如何下手，后來就咬牙報(bào)了培訓(xùn)班（嗚嗚，是不是很沒有骨氣�。�。

UI設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，要邊實(shí)戰(zhàn)，邊學(xué)習(xí)，從實(shí)戰(zhàn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，而且還要擴(kuò)展自身的知識面，比如多了解些美學(xué)知識、設(shè)計(jì)心理學(xué)，情感化設(shè)計(jì)，藝術(shù)設(shè)計(jì)等理論知識，對UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)師自身素質(zhì)的修養(yǎng)是很有幫助的，這對于自學(xué)者來說，是極為困難的事情，因此大多想要進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)的人都會選擇參加UI培訓(xùn)，以此學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)知識，達(dá)到進(jìn)入行業(yè)的目的。

主要負(fù)責(zé)軟件界面的美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意工作和制作工作。根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群，提出構(gòu)思新穎、有高度吸引力的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。對頁面進(jìn)行優(yōu)化，使用戶操作更趨于人性化；維護(hù)現(xiàn)有的應(yīng)用產(chǎn)品。收集和分析用戶對于GUI的需求。

我剛開始去上課時(shí)，喜歡抽著煙去兄弟連。特別是抽煙進(jìn)兄弟連時(shí)，會受到很多學(xué)生的注目。沒幾天，在進(jìn)兄弟連UI培訓(xùn)后，就有幾個(gè)學(xué)生對我佩服得不得了：“這個(gè)兄弟，你太有脾氣了!居然敢抽煙進(jìn)兄弟連UI培訓(xùn)班。你叫什么名字，我們以后都跟著你!”我回答道：“我叫老師!”他們頓作鳥獸散，我郁悶了20分鐘!

回頭看看，自己都不知道那時(shí)的自己到底在難過什么！在遇見南寧UI，設(shè)計(jì)培訓(xùn)之后，一點(diǎn)一點(diǎn)重拾了信心，一點(diǎn)一點(diǎn)變好了起來，好像自己已經(jīng)走出了在叢林里孤獨(dú)尋找摸索的自己，最終擁抱了這個(gè)世界的溫柔與暖意。

Ui設(shè)計(jì)行業(yè)之所以如此火是因?yàn)楹玫男劫Y待遇和ui設(shè)計(jì)的簡單易學(xué)。這兩個(gè)原因足以使ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變得越來越火。在如此復(fù)雜的情況下，想學(xué)ui設(shè)計(jì)的學(xué)生該如何選擇ui培訓(xùn)學(xué)校呢？南寧天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校帶你實(shí)現(xiàn)ui設(shè)計(jì)師的夢想。

南寧UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校秉承著“做負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的辦學(xué)宗旨，依靠設(shè)計(jì)精英、設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校講師等強(qiáng)大師資陣容和研發(fā)實(shí)力，培養(yǎng)獵才計(jì)劃、UI設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁電商設(shè)計(jì)、營銷推廣、影視制作、C4D設(shè)計(jì)、PS高級合成等精英人才。先后與百度、歐派、尚品宅配、楷模、凡科股份、華視傳媒等上千家知名企業(yè)聯(lián)合實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)專項(xiàng)人才。

南寧UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校歷經(jīng)18年的發(fā)展，天琥積累了寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并不斷前行探索，開設(shè)司南教育研究院，研究更科學(xué)的教學(xué)模式，不斷為社會輸送實(shí)戰(zhàn)型設(shè)計(jì)人才。

十年設(shè)計(jì)、專業(yè)培訓(xùn)！南寧UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)設(shè)計(jì)師十多年，由經(jīng)驗(yàn)豐富的著名設(shè)計(jì)師一對一、手把手實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，有無基礎(chǔ)均可報(bào)名學(xué)習(xí)，實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)+權(quán)威證書+推薦工作！ 南寧UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是專業(yè)的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，所在地區(qū)位于南寧,主營產(chǎn)品或服務(wù)為各種南寧UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

南寧UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布南寧市興寧區(qū),青秀區(qū),江南區(qū),西鄉(xiāng)塘區(qū),良慶區(qū),邕寧區(qū),武鳴區(qū),隆安縣,馬山縣,上林縣,賓陽縣,橫縣等地,是南寧市極具影響力的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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