課程標題：南通學英語口語好的學校

南通英語口語是南通英語口語培訓學校的重點專業(yè)，南通市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，南通英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

南通英語口語培訓學校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門市,海安縣,如東縣等地,是南通市極具影響力的英語口語培訓機構。

【分析】

對比聯(lián)想：引起相反意義的聯(lián)想。如：back-front; boy-girl; ask-answer;奇特聯(lián)想：sad, fat, cat, shall, catch, bag（悲傷的， 肥的， 貓， 將， 抓住， 書包）；fine, kite, tie, line, fly, sky（好的， 風箏， 系， 繩索， 飛， 天空）。

（4）合成與分解法。

6分作文：

“上海合作組織”是一個新生事物，今后成長的路還很長。

第二段提到了自己在中學時代的藝術課上得到許多快樂，在第二段的最后，作者說因為藝術課的課時太少，感到很不滿足。

我們以下面的一篇SAT作文題目作為范本，來詳細介紹SAT作文的一些寫作套路。

結尾段落再次提到中間的例子，說明例子符合第一段的定義。

從這個例子可以看出作者對文學的涉獵程度。

假設8臺$1300的機器中的第n臺是中位數(shù)（1≤n≤8），

2. The first six terms of a sequence are shown above. The odd－numbered terms are increasing consecutive positive odd integers starting with 1. The even－numbered terms are decreasing consecutive negative even integers starting with －2. What is the sum of the 50th and 51st terms of the sequence?

范文三

How many people were present at the meeting? 參加會議的有多少人? (就主語提問)

【領導力英語怎么說】
leadership challenge
leadership skills
例句：

How to make leaders exert the most leadership
如何才能使領導都發(fā)揮最大領導力?
I was forcefui , trying to show good ieadership -
我太要強了，我盡力想展現(xiàn)自己的領導力
We instinctively prize innate leadership
我們直覺地認為領導力是天生的。
Strong management ability and excellent leadership
很強的團隊管理能力，優(yōu)秀的領導力。
I was forcefui , trying to show good ieadership - -
我太要強了，我盡力想展現(xiàn)自己的領導力…

They see old memories as a chance to reckon with the past and integrate past and present.

man should be able to complain to the court .\" he said.

When the restaurant owvner told the judgc everything. the

judge said , \"You are right. The student is guiltv. \" The reataurant

一開始可以把一篇作文的時間規(guī)定在35分鐘內完成，當你對在35分鐘內完成一篇作文感到時間上比較能勝任的時候，再把作文時間控制在30分鐘內，以此類推，逐步適應能在25分鐘內完成一篇作文。

這樣，在面對一個作文題時候，就可以做到胸有成竹，下筆有言了。

南通英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學英語口語就來南通英語口語培訓學校

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