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    南陽(yáng)臥龍區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-07-03 18:45:49        瀏覽次數(shù):575        返回列表

    新聞標(biāo)題:秋季托福培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好

    南陽(yáng)臥龍區(qū)托福是南陽(yáng)臥龍區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),南陽(yáng)市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,南陽(yáng)臥龍區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    秋季托福培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好

    南陽(yáng)臥龍區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布南陽(yáng)市宛城區(qū),臥龍區(qū),鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮(zhèn)平縣,內(nèi)鄉(xiāng)縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽(yáng)市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    語(yǔ)言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語(yǔ)法是兩回事。就語(yǔ)言本身的知識(shí)來(lái)說(shuō),我們已經(jīng)過(guò)關(guān)了。我們?nèi)鄙俚木褪窃诮涣髦衼?lái)運(yùn)用英語(yǔ),只有在交流中我們才能與對(duì)方進(jìn)行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語(yǔ)言交流環(huán)境中所表達(dá)的意思是不一樣的。

    The list of students to be admitted has been published .錄取新生已經(jīng)發(fā)榜。

    眾所周知,當(dāng)前英語(yǔ)課堂口語(yǔ)訓(xùn)練中,不少學(xué)生擔(dān)心出錯(cuò),怕挨教師的批評(píng),二怕受同學(xué)的譏諷、嘲笑,總在擔(dān)驚受怕中度過(guò),恐懼心理伴隨學(xué)生左右。

    I think we have a new lease of life.

    230. It rather surprised me. 那事使我頗感驚訝。

    39. Try again. 再試試。

    Mary and told her that she was to have this special boy.

    五、there be

    there be句式為:there be+主語(yǔ)部分+狀語(yǔ)部分,表示“某處存在某物”,be常用現(xiàn)在時(shí),過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)等。如:

    Oh, cool! And there are many things to see. There is even a deer park in Sanya.

    1 . 糾正過(guò)多

    像瘋子一樣的大聲讀出來(lái)。

    Leaders of nations along the meningitis belt agreed in September to support a campaign to protect their populations with a new vaccine. The hope is to immunize two hundred fifty million people by two thousand fifteen.

    在這一過(guò)程中要注意文脈走勢(shì)和作者口吻,注意語(yǔ)境和有關(guān)提示,正確地分析、歸納、概括出一篇文章的主旨或段意的表達(dá),不能單純地憑語(yǔ)法知識(shí)解題,千萬(wàn)不要急于選擇答案。

    143. What do you think? 你怎么認(rèn)為?

      B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

    2. 示范答案

    要流利表達(dá)就要清楚自己想表達(dá)什么。自言自語(yǔ)練習(xí)法就是個(gè)不錯(cuò)的方法,出聲和不出聲都可以。給自己找一個(gè)主題,用自言自語(yǔ)的方式說(shuō)出自己的一些想法。

    199. Don't trust to chance! 不要碰運(yùn)氣。

    Use all your senses to learn English. You must hear English, read English, touch English, smell English, and taste English. Feel English with your heart. Immerse yourself in this language. Begin to think in English.

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