課程標(biāo)題：2019年南陽(yáng)宛城區(qū)托福專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

南陽(yáng)宛城區(qū)托福是南陽(yáng)宛城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南陽(yáng)市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南陽(yáng)宛城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

南陽(yáng)宛城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布南陽(yáng)市宛城區(qū),臥龍區(qū),鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮(zhèn)平縣,內(nèi)鄉(xiāng)縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽(yáng)市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

acquisition

［'dvtaiz］vt. 為…做廣告；宣傳

civ　公民civil（a. 公民的）

Party to embrace nonpublic sector．

（＝The Party will embrace the nonpublic sector．）

3）現(xiàn)在分詞直接表示正在進(jìn)行的動(dòng)作或事件。

父母為了子女的未來(lái)，不僅希望他們能夠考上中國(guó)的名牌大學(xué)，更希望孩子們盡早出國(guó)留學(xué)。由于美國(guó)有錄取大學(xué)本科生的限制，許多父母開(kāi)始把孩子們送到英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家去讀書(shū)。

【例】Support your argument with examples and relevant evidence, please. 請(qǐng)用實(shí)例和相關(guān)證據(jù)來(lái)支持你的論點(diǎn)。

最后來(lái)考考大家能不能通過(guò)復(fù)合詞拆解和詞根詞綴的方法來(lái)"猜"出下面兩組詞的意思:1)bloodthirsty, waterproof, heartbeat，horsepower，jawbone 2)inhabitant, maltreat, discourage, encourage, gasification

［knt'ni:z］n. 廣東人；廣東話

比如劍7的Test 3的Passage 1 Ant Intelligence中的第8題中的secretion，但是原文中對(duì)應(yīng)的詞卻是secrete，相信認(rèn)識(shí)這個(gè)詞的同學(xué)少之又少，但是這并不妨礙同學(xué)們能知道這兩個(gè)詞是替換詞，因?yàn)樗鼈儙缀蹰L(zhǎng)得一樣，只不過(guò)是一個(gè)-te結(jié)尾的動(dòng)詞變成了-tion結(jié)尾的名詞。

長(zhǎng)度是以米、公里、厘米為單位來(lái)計(jì)算的。

是少不了的→典禮

We are to discuss the report next Saturday.

*chancellor

I only smoke filter tips.我只抽有過(guò)濾嘴的香煙。

實(shí)用對(duì)話：

A: Have a cigarette, please. 請(qǐng)抽煙。

B: No, thanks. I don\'t like anything without a filter. 不，謝謝。我不抽過(guò)濾嘴的。

A: Can you oblige me with a match? 借個(gè)火可以嗎？

B: Here you are. 給你。

A: Thanks. You might find them pretty strong. 謝謝，你會(huì)覺(jué)得煙勁兒。

B: I don\'t like strong one. Do you smoke much? 我不喜歡勁兒大的。你抽煙兇嗎？

A: Ten a day. 一天十支。

明年起，禁煙令將走入室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所。然而，能否如期，仍留懸念。這是香煙的一能帶來(lái)高額利潤(rùn)和稅收，另一還有的社交功能。一根香煙能拉近交往雙方的距離，一句\"Have you got a light?\"能使交談自然開(kāi)始。

一條“歡迎意大利歌劇團(tuán)朋友”的橫幅。

特別說(shuō)明：

　　I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

Leisure spending constituted a larger percentage (around 20%) of student expenditure in both country A and country B, while in country C more money was spent on books (21 %) than on leisure (12%).

［'sentigreid］a. 百分度的；攝氏的

Jeff: How can I get through to you? Why won’t you believe me?

南陽(yáng)宛城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)南陽(yáng)宛城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

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