新聞標(biāo)題：2020年平頂山新華區(qū)什么雅思培訓(xùn)學(xué)校好

平頂山新華區(qū)雅思是平頂山新華區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，平頂山市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，平頂山新華區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

平頂山新華區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布平頂山市新華區(qū),衛(wèi)東區(qū),石龍區(qū),湛河區(qū),舞鋼市,汝州市,寶豐縣,葉縣,魯山縣,郟縣等地,是平頂山市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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　　你能找到注冊(cè)的時(shí)間和日期嗎?

4. Unlike a root canal, which is the preferred method for saving diseased tooth, chewing problems can result from an extraction.

【寫作語言分析】

這里的they顯然是指一般的人，即漢語中的“大家”，在普通文法里這樣說是一點(diǎn)問題都沒有的。但SAT不能接受，必須把they改成people。SAT認(rèn)為，代詞所指代的對(duì)象必須是在句子中出現(xiàn)過的名詞，不能讓讀者去猜想這個(gè)代詞應(yīng)該指代誰，哪怕這種猜想非常簡單。

比如說，本文作者在描述60年代的年輕人與現(xiàn)在的年輕人的對(duì)比中，就使用了大量的相關(guān)詞匯進(jìn)行形象的描述，有抽象，有具體，兩者對(duì)比一下就活起來了。

（A）6

【關(guān)鍵詞】中學(xué)英語；詞匯教學(xué)；思考嘗試

詞匯教學(xué)不僅僅要讓學(xué)生掌握語音、語義及其在文中的用法，還要讓學(xué)生知道其正確的搭配關(guān)系和形式以及詞的語法特征，更要讓學(xué)生掌握詞的各種規(guī)則，如構(gòu)詞規(guī)則、使用規(guī)則，甚至要讓學(xué)生掌握在詞背后的文化內(nèi)涵，以期達(dá)到讓學(xué)生掌握詞匯、使用詞匯并會(huì)據(jù)此自我學(xué)習(xí)、自我擴(kuò)充詞匯的目的。因此在英語教學(xué)過程中如何有效地進(jìn)行詞匯教學(xué)，從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，使學(xué)生主動(dòng)、自覺地記單詞，是我們每個(gè)教師應(yīng)該不斷認(rèn)真思考的一個(gè)問題。根據(jù)我多年的英語教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問題，我想談?wù)剬?duì)英語教學(xué)中詞匯教學(xué)的一些思考和嘗試。

　　爬山是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)。

　　Do you know the man wearing a white shirt. （wearing ... 分詞起形容詞作用）

但是，如果閱卷者A給分4，而閱卷者B給分6，二者相差了兩分，則閱卷者A和B的評(píng)分都是無效的，該篇作文將提交給閱卷委員會(huì)做最后的評(píng)判。

我也可以選擇接受非好友發(fā)送過來的消息。

針對(duì)本題，一個(gè)核心提示是our bodiesand lungs里的our，那么在劃線部分里的代詞應(yīng)該和our保持一致，但在五個(gè)選項(xiàng)里有很多代詞都不是和our相匹配的（如A里的you和E的people），所以應(yīng)該先排除A和E。

本單位就有一位非英語專業(yè)的中學(xué)教師，因?yàn)閷?duì)英語的愛好，一直沒有放棄，偶然一次，到我公司做了翻譯，現(xiàn)在收入相當(dāng)不錯(cuò)。

demonstrates variety in sentence structure

Adapted from Sara Lawrence-Lightfoot, I've Known Rivers: Lives of Loss and Liberation

范文七，我排演節(jié)目的兩種思路帶來的不同效果。范文五、六、七，通篇只有一個(gè)例子，只有一個(gè)主角“我”，但把主角的思想或內(nèi)心變化過程描畫得淋漓盡致，對(duì)比鮮明。）

　　Climbing mountain is a good exercise. (Climbing..., 動(dòng)名詞起名詞作用）

指甲不斷地新生。

比如，優(yōu)先使用examine a case而不是the examination of a case，優(yōu)先使用investigate something，而不是conduct an investigation of something，等等。

顧名思義，assignment就是任務(wù)，就是你這篇作文要圍繞什么問題來展開。

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