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    青島兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-07-05 00:01:22        瀏覽次數(shù):917        返回列表

    青島市北區(qū)連云港路兒童籃球俱樂部是青島兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),青島兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    青島市北區(qū)連云港路兒童籃球俱樂部

    【籃球比賽】籃球的規(guī)則 籃球比賽的基本規(guī)則詳解

    1、比賽方法:一隊(duì)五人,其中一人為隊(duì)長,候補(bǔ)球員最多七人,但可依主辦單位而增加人數(shù)。比賽分前、后半場,每半場各 20 分鐘,中場休息 10 分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)積分相同時(shí),則舉行延長賽 5 分鐘,若 5 分鐘后比數(shù)仍相同,則再次進(jìn)行 5 分鐘延長賽,直至比出勝負(fù)為止。

    2、得分種類:球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后,便算得分。 3 分線內(nèi)側(cè)投入可得 2 分;三分線外側(cè)投入可得 3 分,罰球投進(jìn)得 1 分。

    3、進(jìn)行方式;比賽開始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。

    4、選手替換:每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)則不限定。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)。

    5、罰球;每名球員各有 4 次被允許犯規(guī)的機(jī)會,第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。罰球是在誰都不能阻擋、防守的情況下投籃,是做為對犯規(guī)隊(duì)伍的處罰,給予另一隊(duì)的機(jī)會。罰球要站在罰球線后,從裁判手中接過球后 5 秒內(nèi)要投籃。在投籃后,球觸到籃框前均不能踩越罰球線。

    6、違例:普通違例,如帶球走步、兩次運(yùn)球、腳踢球或以拳擊球。跳球違例、跳球時(shí)的違例:除了跳球球員以外的入木可在跳球者觸到球之前進(jìn)入中央跳球區(qū)。

    7、30秒鐘規(guī)則:進(jìn)攻球隊(duì)在場上控球時(shí)必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手(NBA比賽為24秒,全美大學(xué)體育聯(lián)合會比賽中為35秒)。

    并靠 近身體向左側(cè)送拍球,使球落在身體的左側(cè)前方反彈,右腳迅速向左側(cè)前方跨出,上體左轉(zhuǎn)并前傾探肩,換手拍按球的后上方,加速運(yùn)球突破。動作關(guān)鍵:拍按球的部位、方向正確,同時(shí)要及時(shí)跨步、側(cè)身護(hù)球和加速超越對手。(五):運(yùn)球轉(zhuǎn)身運(yùn)球轉(zhuǎn)身是運(yùn)球隊(duì)員被防守堵截運(yùn)球的一側(cè)并且距離較近時(shí),運(yùn)用后轉(zhuǎn)身改變運(yùn)球方法,借以突破防守的一種方法。運(yùn)作方法:以右手運(yùn)球?yàn)槔?/p>

    兩腳分開與肩膀同寬,腰彎下一點(diǎn)點(diǎn),右手五指分開,掌心稍屈合在球表面,手腕、前臂恰當(dāng)用力按壓球。球在彈跳時(shí),手要跟著球的走向扒近或推遠(yuǎn)球?辞虻母叩驼{(diào)整力量大小,等到球跳到最高處時(shí)再給它一個(gè)向下的力。拍球的時(shí)候,眼睛和身體要始終跟著球移動,眼隨球走,球進(jìn)人進(jìn),球退人退,手腳動作協(xié)調(diào)一致。

    2、熟悉球的特性,多玩皮球游戲

    多玩玩球拍拍球,孩子就慢慢能從球殼的材料、質(zhì)地、球內(nèi)氣體的充盈程等體驗(yàn)到球的彈性和手的力度的關(guān)系,能夠逐漸學(xué)會控制拍球節(jié)奏,找到合理的速度和力度的配合。

      于是,我們兩個(gè)班順理成章的進(jìn)入了決賽。決賽之前,由于我們兩個(gè)班的學(xué)生私下關(guān)系非常好,而且我們的實(shí)力明顯強(qiáng)于對方,所以對方半開玩笑的和我們說,咱們打著玩就好了,我們會輸給你們的,別輸?shù)奶嗑秃昧。我們也都打算心照不宣的進(jìn)行決賽。而突然地,比賽之前,班主任來到班里,說我們要狠狠的打贏這場比賽,給他們的班主任見識見識,不能留任何余地,誰不努力就把誰換下來。而且,要采用全場緊逼防守,一開場就如此,爭取不讓對方得分。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)蒙了,有些不明所以,不過其他同學(xué)卻似乎非常聽話。決賽開始,其他四個(gè)主力都上滿了發(fā)條,玩命的防守,我有一次想放松一點(diǎn)防守還被同伴訓(xùn)斥沒看緊目標(biāo),搞得我相當(dāng)郁悶。我們很罕見的以近乎職業(yè)的全場緊逼防守打完全場,最后的比分更是驚人的77比12,我們獲得完勝。你也許會說,是對方太弱了吧,你們才贏這么多,其實(shí)不是這樣,對方的主力也幾乎都是校隊(duì)的,而且還有一個(gè)人初中畢業(yè)就直接進(jìn)入省籃球隊(duì)二隊(duì)了,所以,他們輸了這么多,只因?yàn)槲覀兲珡?qiáng)。我在這場比賽里面得到21分,不過我卻一點(diǎn)也沒覺得驕傲或者滿足,相反,我卻不愿意去回顧這些細(xì)節(jié)。我在回到班級以后,去對方班里找朋友,卻看到一個(gè)個(gè)男生哭的和淚人似的,我當(dāng)時(shí)心里不知是什么感覺,說什么兄弟班,什么朋友,也都去見鬼了。在這場比賽之后,我們和兄弟班之間的感情也似乎有了隔膜,相處總感覺有些別扭了,以前關(guān)系很好的同學(xué)也都不太往來了。我們,都成了老師矛盾的犧牲品。

    籃球教學(xué):在比賽中最常見的就是V型切入,國為它非常簡單,而且如果正確成功的運(yùn)用了一次在進(jìn)攻中并得分,會狠狠打擊防守者的熱情。

    3-7年齡階段特征對外界有強(qiáng)烈的好奇心,對事物的感知能力很靈敏,模仿能力強(qiáng),同時(shí),也是性格塑造的關(guān)鍵時(shí)期。

    目光會集在對方球員的腰部和胸部,而不是會集在籃球上。這樣你才能更加清楚他的移動方向。


    加快小碎步左右橫向跳動這個(gè)動作就是上一個(gè)動作的加快版。

    第五是用眼睛盯住對手的身體,集中注意力。一定要注意的是,不要把注意力全都放在對方的腳、手、肩、頭上面,簡單來說就是跟住對方的腰!

    時(shí)間差:在投籃時(shí),為躲避對方防守的封蓋,利用空中停留來改變投籃出手時(shí)間,或者誘使對方跳起,當(dāng)其下落時(shí)持球隊(duì)員跳起投籃。

    接應(yīng):無球進(jìn)攻隊(duì)員,主動搶位接球。

    落位:在攻防轉(zhuǎn)換時(shí),攻地雙方的布陣。

    策應(yīng):進(jìn)攻隊(duì)在前場或全場通過中間隊(duì)員組織的接應(yīng)和轉(zhuǎn)移球的戰(zhàn)術(shù)配合,造成空切、繞切以及掩護(hù)等進(jìn)攻機(jī)會。

    掩護(hù):進(jìn)攻隊(duì)員要以合理的技術(shù)動作,用身體擋住同伴的對手的去路,給同伴創(chuàng)造擺脫防守的機(jī)會的一種進(jìn)攻配合。

    突分:持球進(jìn)攻隊(duì)員突破后傳球配合。 傳切:持球進(jìn)攻隊(duì)員利用傳球后立即空切,準(zhǔn)備接球進(jìn)攻。

    補(bǔ)防:當(dāng)1個(gè)防守隊(duì)員失去位置,進(jìn)攻隊(duì)員持球突破有直接得分的可能時(shí),鄰 近的另1防守隊(duì)員立即放棄自己的對手,去防持球突破的進(jìn)攻者。

    換防:防守隊(duì)員交換防守。 關(guān)門:鄰近的兩名防持球者的隊(duì)員,向進(jìn)攻者突破的方向迅速選拔,形成“屏障”,堵住持球進(jìn)攻者的突破路線。

    夾擊:兩名防守隊(duì)員共同卡住1名進(jìn)攻隊(duì)員,封堵其傳球路線。

    擠過:兩名進(jìn)攻隊(duì)員進(jìn)行掩護(hù)配合時(shí),防地被掩護(hù)者的隊(duì)員向其對后靠近,在進(jìn)攻者即將完成掩護(hù)配合的一剎那,搶占位置,從兩名進(jìn)攻隊(duì)員之間側(cè)身擠過,破壞他們的掩護(hù),并繼續(xù)防住自己的對手。

    穿過:當(dāng)一名進(jìn)攻隊(duì)員進(jìn)行掩護(hù)時(shí),防守掩護(hù)者的隊(duì)員稍離對手,讓同伴從自己的掩護(hù)隊(duì)員之間穿過去,繼續(xù)防住對手。

    擋拆:為持球隊(duì)友擋住防守隊(duì)員。然后跑動向防守弱側(cè)接持球隊(duì)友傳球展開進(jìn)攻或進(jìn)行傳球(29)空中接力:隊(duì)友往里傳球,另一隊(duì)友在空中接球,再在空中未落地的過程中將球扣入或投入籃筐的技術(shù)。

    博腳:外線球員控球時(shí)被對手緊貼防守時(shí),中鋒或大前鋒會走出來外線接球,然后再安全傳到其他球員手上。

    首先是留下一步的空間,以便在對方邁出第一步后還能保持防守位置。

    最好選擇周末進(jìn)行。冬季打籃球,準(zhǔn)備時(shí)間和調(diào)整時(shí)間相對較長,建議選擇周末天氣較好的時(shí)候進(jìn)行。

      一、后衛(wèi)的領(lǐng)導(dǎo)才能:

      籃球戰(zhàn)術(shù)也是如此,比賽中根據(jù)場上的具體情況及對手的特點(diǎn),采取不同的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)或防守戰(zhàn)術(shù)。因此,技術(shù)動作復(fù)雜多樣。這些技術(shù)在比賽中的運(yùn)用均是組合形式的,其活動結(jié)構(gòu)形式是多元化。由于比賽情況的復(fù)雜多變,使技術(shù)組合呈現(xiàn)隨機(jī)性、多樣性與無確定性的特點(diǎn)

    打籃球的確有助于身體的增長,但并不能確保身體一定能長高,但經(jīng)常鍛煉對于身體絕對是百利無一害的。想要更高的體魄,不妨去試試多打籃球,筋骨的拉伸和反復(fù)的上下跳躍會有助于身體的增高,另外多拉伸筋骨也會增加身體的柔韌性,量力而行!皞(gè)子的高矮主要取決于父母的遺傳基因,但是后天的各種條件,尤其從小堅(jiān)持參加體育鍛煉,在一定程度上可以影響身高的遺傳變異,促使其長得更高”。




    步驟5籃球技能:用外側(cè)手利用籃板投球。

      他開始能感受到球場上每一個(gè)細(xì)節(jié)的變化,提前做出推演,找到最省心省力的方式,完成自己的預(yù)想。他本身就如一架預(yù)警機(jī),依靠著強(qiáng)大的雷達(dá)系統(tǒng),輕松的智慧著如同戰(zhàn)斗機(jī)般的隊(duì)友,輕易的撕破敵人的防線。敵人的籃筐,就好像他們隊(duì)自己家的一樣,予取予求。

    經(jīng)常打打籃球不僅能減肥,而且會使人的自信心得到很大的提高,這種自信對日常的生活和工作都會有很大的幫助,有些朋友覺得自己的球技差,這沒關(guān)系,多打打自然就提高了,在這個(gè)過程中還能結(jié)識很多朋友,既鍛煉了身體,又提高了社交能力,為了使生活更美麗,我們就從現(xiàn)在開始每天打一小時(shí)籃球吧

      以上7點(diǎn)控球小技巧,只要堅(jiān)持練習(xí),一定能夠讓你在控球技術(shù)上得到增長

    青島兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)兒童籃球俱樂部就來青島兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校

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