新聞標(biāo)題:青島四方區(qū)學(xué)阿拉伯語(yǔ)比較好的學(xué)校
小語(yǔ)種培訓(xùn) 青島四方區(qū)阿拉伯語(yǔ)是青島四方區(qū)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè),青島市知名的阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,青島四方區(qū)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來(lái)考查。
青島四方區(qū)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽(yáng)區(qū),云港路,萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
青島四方區(qū)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校葡萄牙語(yǔ) 物以稀為貴,葡語(yǔ)國(guó)家不少,畢業(yè)生少。以葡萄牙語(yǔ)為官方語(yǔ)言的葡共體國(guó)家共有8個(gè),巴西助葡語(yǔ)較好就業(yè),安哥拉讓葡語(yǔ)較能賺錢。阿拉伯語(yǔ)難學(xué)是公認(rèn)的,但阿拉伯語(yǔ)近幾年的報(bào)考的熱度卻持續(xù)升溫,這和阿拉伯語(yǔ)的就業(yè)好不無(wú)關(guān)系。中東國(guó)家出產(chǎn)石油,很多北大、北外等阿拉伯語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生,往往是還沒(méi)等到畢業(yè),就被央視、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中石油、中海油等非常有錢途的單位預(yù)訂了。
近年來(lái)阿拉伯語(yǔ)受到人們的關(guān)注,日前有關(guān)部門作了一項(xiàng)調(diào)查,16.3%的受訪者認(rèn)為阿拉伯語(yǔ)是最有利的語(yǔ)言專業(yè)。據(jù)了解,北大、北外等高校學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生,往往是還沒(méi)等到畢業(yè),就被央視、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中石油、中海油等單位“預(yù)訂”一空。
“哈里發(fā)”一詞派生自動(dòng)詞(意為“繼承”)。是伊斯蘭教最高宗教領(lǐng)袖的頭銜,公元632年~1258年,即阿拉伯帝國(guó)時(shí)期,還同時(shí)具有最高世俗權(quán)力。公元632年~661年是四大正統(tǒng)哈里發(fā)( )時(shí)期,哈里發(fā)通過(guò)選舉產(chǎn)生。公元661年~750年,哈里發(fā)由伍麥亞家族( )世襲,該階段稱為“伍麥亞王朝”公元750年~1517年,哈里發(fā)由阿拔斯()家族世襲。公元1258年,阿拉伯帝國(guó)被蒙古帝國(guó)滅亡,此后哈里發(fā)不再具有世俗權(quán)力,被埃及的馬木路克王朝控制。公元1517年,奧斯曼帝國(guó)征服埃及,哈里發(fā)穆塔華基勒三世( )將哈里發(fā)頭銜讓與奧斯曼蘇丹。公元1517年~1922年,哈里發(fā)由奧斯曼蘇丹兼任。公元1922年,蘇丹被凱末爾廢黜,土耳其大國(guó)民議會(huì)選舉末代蘇丹穆罕默德六世的堂弟繼任哈里發(fā)。公元1924年,哈里發(fā)制度被廢除
阿拉伯世界西起大西洋東至阿拉伯海,北起地中海南至非洲中部,面積約為1420萬(wàn)平方公里,位于亞、非兩大洲的結(jié)合部,其非洲部分占 72%,亞洲部分占 28%,具有重要的戰(zhàn)略地理位置。阿拉伯世界有寬廣的海岸線,如大西洋、地中海、阿拉伯灣、阿拉伯海、亞丁灣、紅海和印度洋等水域的海岸線,該地區(qū)曾經(jīng)孕育了一些著名的古代文明,如埃及古文明、亞述文明、巴比倫文明、腓尼基文明等。
青島四方區(qū)學(xué)阿拉伯語(yǔ)比較好的學(xué)校
所以聲帶不振動(dòng) У у 元音 對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音U Ф ф 清輔音 對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音f Х х 清輔音 對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音h Ц ц 清輔音 對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音c Ч ч 清輔音 對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音q Ш ш 清輔音 對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音sh Щ щ 清輔音 對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音x Ъ ъ 硬音符號(hào) 本身不發(fā)音,出現(xiàn)在單詞里表示前后兩個(gè)字母不能連讀 Ы ы 元音 近似漢語(yǔ)拼音ei,但舌頭要向后縮,嘴巴張得比發(fā)И時(shí)稍大 Ь ь 軟音符號(hào),只要它出現(xiàn),它前面的字母就讀成所謂“軟音”。
供選擇的常見(jiàn)教材: ① 中文:《意大利語(yǔ)》(北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)王軍教授等編寫(xiě))意大利語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的通用課本,(共4冊(cè)),一般愛(ài)好者學(xué)完前兩冊(cè)即可。 ② 中文:《意大利語(yǔ)速成》(北京語(yǔ)言大學(xué)趙秀英教授編寫(xiě))培訓(xùn)班常用教材。
在學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)之時(shí),一定要重視語(yǔ)音。發(fā)音、重音,一定要做到完全正確,不然將會(huì)影響聽(tīng)力及口語(yǔ)。而且,前文已然提及,意大利語(yǔ)作為拉丁語(yǔ)的一支,是可以只要讀出就能寫(xiě)出的,如若發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),初時(shí)由于單詞多為死記硬背,并不會(huì)出現(xiàn)什么過(guò)失,然而時(shí)間一長(zhǎng),必定會(huì)養(yǎng)成根據(jù)讀音來(lái)拼寫(xiě)單詞的習(xí)慣,屆時(shí),發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),將會(huì)使你寫(xiě)出的單詞字字皆錯(cuò),猶如未學(xué)之人。
意大利語(yǔ)沒(méi)有某一個(gè)能大量吸收畢業(yè)生的領(lǐng)域,但因?yàn)殚_(kāi)設(shè)的院校數(shù)量少,而且不是年年招生,又加之意大利留學(xué)政策不太穩(wěn)定,不像法語(yǔ)德語(yǔ)西班牙語(yǔ)那樣有大量的歸國(guó)畢業(yè)生,因而意語(yǔ)就業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是競(jìng)爭(zhēng)壓力不大,缺點(diǎn)是渠道不寬。
可能有些朋友是剛接觸到俄語(yǔ),又一時(shí)找不到學(xué);蛘呃蠋熛旅嫖医o大家介紹俄語(yǔ)入門學(xué)習(xí)的自學(xué)俄語(yǔ)學(xué)習(xí)方法: 首先是俄語(yǔ)發(fā)音的問(wèn)題 建議: 去買本大學(xué)俄語(yǔ)第一冊(cè)里面有俄語(yǔ)字母表和字母發(fā)音。里面說(shuō)的比較詳細(xì) 而且還有簡(jiǎn)單的單詞可以參照解釋讀音 自學(xué)俄語(yǔ)
可以把它看作是最短促的i(漢語(yǔ)拼音),因此,比如ть就讀作很短促的ti(漢語(yǔ)拼音),但非常輕而且非常短促,不構(gòu)成一個(gè)音節(jié) Э э 元音,相當(dāng)于英音標(biāo)中的[e],或者說(shuō)漢語(yǔ)拼音ye去掉聲母y Ю ю 元音,相當(dāng)于字母ЙУ連讀,近似于漢字“優(yōu)”,但嘴要扁一些,并且發(fā)音過(guò)程中嘴型保持不變 Я я 元音,相當(dāng)于字母ЙА連讀,近似于漢字“亞” 以上都是近似讀音,典型的偷工減料,真正的俄語(yǔ)老師看了要皺眉頭的。
這種方法,練習(xí)的時(shí)候沒(méi)有以上幾種方法動(dòng)靜那么大,方便練習(xí)者隨時(shí)隨地練習(xí),練習(xí)中也沒(méi)有如何去掉“得”“т”的后顧之憂,是練習(xí)р音的正宗法門。像所有傳說(shuō)中的武學(xué)秘籍一樣,這種正宗法門在開(kāi)始會(huì)很困難,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)舌頭根本動(dòng)不起來(lái)。但不要灰心,多多練習(xí),一定會(huì)成功。而且一旦成功了,想忘記都很困難呀。
濁輔音的發(fā)音技巧:發(fā) d,b,g,v ,時(shí)于發(fā)中文拼音中對(duì)應(yīng)的 d,b,g,v,發(fā)音姿式和口型相同,只是發(fā)音過(guò)程中要向內(nèi)送氣也就是吸氣。要特別注意[z]的發(fā)音教特別和拼音中的c相似,只是偏向z。
俄語(yǔ)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與漢語(yǔ)以及其它語(yǔ)言一樣,是書(shū)面語(yǔ)的重要組成部分之一。有時(shí)標(biāo)點(diǎn)用錯(cuò)了,句子意義就截然相反。千萬(wàn)注意了,不能用混了,一起來(lái)看看這些例子吧~~~~例如:Помиловать нельзя , повесить. 不能寬恕,應(yīng)該絞死。Помиловать , нельзя повесить . 應(yīng)該寬恕,不該絞死。俄語(yǔ)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)體系與漢語(yǔ)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)體系可以說(shuō)是大同小異。但人們往往只注意到它的大同,而忽略了其小異。因此,在寫(xiě)作或翻譯時(shí),常常出現(xiàn)亂用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的現(xiàn)象。
中國(guó)與這些國(guó)家的關(guān)系,包括地緣上的和政治經(jīng)濟(jì)方面的。由于地緣關(guān)系,大量的日企在中國(guó)投資建廠。日企不像歐美企業(yè),不管母語(yǔ)是什么,都拿英語(yǔ)當(dāng)辦公語(yǔ)言,小日本的英語(yǔ)也不好。日企吸收了大量的日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,之所以很多人覺(jué)得外企是小語(yǔ)種學(xué)生的主要畢業(yè)去向,大概就是受日語(yǔ)就業(yè)情況的影響吧,F(xiàn)在開(kāi)設(shè)日語(yǔ)的院校也是非常之多,達(dá)到了227所,快趕上英語(yǔ)院校的一半了;日語(yǔ)的想找份工作不難,想找份好工作不簡(jiǎn)單,很多都是在日企做文員。
即 、、。如: 。2、 也就是以 - 作尾音的,除了 這個(gè)字母還有另外十七個(gè)字母,即、、、、、、、、、、、、、、、、。如: 3、 也就是以-作尾音的,除了 這個(gè)字母還有另外三個(gè)字母。即 、、。
中國(guó)與這些國(guó)家的關(guān)系,包括地緣上的和政治經(jīng)濟(jì)方面的。由于地緣關(guān)系,大量的日企在中國(guó)投資建廠。日企不像歐美企業(yè),不管母語(yǔ)是什么,都拿英語(yǔ)當(dāng)辦公語(yǔ)言,小日本的英語(yǔ)也不好。日企吸收了大量的日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,之所以很多人覺(jué)得外企是小語(yǔ)種學(xué)生的主要畢業(yè)去向,大概就是受日語(yǔ)就業(yè)情況的影響吧。現(xiàn)在開(kāi)設(shè)日語(yǔ)的院校也是非常之多,達(dá)到了227所,快趕上英語(yǔ)院校的一半了;日語(yǔ)的想找份工作不難,想找份好工作不簡(jiǎn)單,很多都是在日企做文員。
青島四方區(qū)學(xué)阿拉伯語(yǔ)比較好的學(xué)校
Дорогой Алексей Максимович!Пишу вам потому, что мои старания увидеть вас в последние дни были безуспеш ными ,и потому ,что я слышал ,что вы опять уезжаетев Москву.親愛(ài)的阿列克謝馬可西莫維奇!我所以給您寫(xiě)這封信,是因?yàn)槲覡?zhēng)取在近日能見(jiàn)到您的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn),是因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō),您又要去莫斯科。
由于氣候條件和水資源等因素的制約,阿拉伯國(guó)家的農(nóng)業(yè)普遍不發(fā)達(dá),可耕地面積僅占地區(qū)總面積的8%左右,大部分阿拉伯國(guó)家糧食不能自給。主要農(nóng)業(yè)國(guó)有:蘇丹、埃及、突尼斯、摩洛哥、伊拉克、也門、敘利亞和黎巴嫩等。主要糧食作物有:小麥、大麥、玉米等,主要經(jīng)濟(jì)作物為:棉花、橄欖、椰棗、花生、甜菜、阿拉伯膠等。
em fim,意思是“總而言之”、“總的來(lái)說(shuō)”,這是一句發(fā)表總結(jié)的話。combinado,意思是“就這么說(shuō)定了”,當(dāng)兩個(gè)人約定時(shí)間見(jiàn)面,一個(gè)說(shuō)combinado,另一個(gè)也回答combinado。
青島四方區(qū)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,目前和中國(guó)建交的175個(gè)國(guó)家中,通用的語(yǔ)種約有95種,而內(nèi)地僅能開(kāi)設(shè)70種語(yǔ)言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區(qū),其官方語(yǔ)言也多達(dá)40余種,而目前國(guó)內(nèi)僅教授20余種語(yǔ)言。小語(yǔ)種人才成了“稀缺資源”,不少學(xué)生家長(zhǎng)緊跟國(guó)家戰(zhàn)略,在謀劃孩子前程時(shí),也具備了國(guó)際視野。
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