新聞標(biāo)題：【青島黃島區(qū)童程童美小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)�！�

青島小學(xué)生編程信息 青島少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是青島青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，青島少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，青島少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

青島少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán)，中國國際電臺CGTN的專門報道。

如今人工智能不再是遙遠(yuǎn)的概念，特別是當(dāng)AlphaGO的出現(xiàn)，更是帶動了一股Python熱。國務(wù)院刊發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中更要求實(shí)施全民的人工智能教育。而Python因提供豐富的庫供開發(fā)者使用，使其成為最受歡迎的人工智能語言。例如，它提供用于科學(xué)計算的“Numpy”；用于機(jī)器學(xué)習(xí)的“Pybrain”；用于高級計算的“Scipy”；以及用于人工智能的“AIMA”。所以，當(dāng)許多人與時俱進(jìn)地研究人工智能知識，想跨入人工智能大門地時候，Python作為最接近人工智能的編程語言，就是進(jìn)入這個大門的一把鑰匙。

后來我們按照相同的方法，實(shí)現(xiàn)了旁邊從左到右，里面增加了一個運(yùn)動動作“右轉(zhuǎn)XX度”。

這個完全是和工作和市場機(jī)會有關(guān)的。例如，在互聯(lián)網(wǎng)大爆發(fā)的時候，做網(wǎng)站的人是最稀缺的，于是推動了JAVA、C# 和 Javascript + CSS + HTML 等語言的發(fā)展。那個時候，另一種叫做Objective-C 的語言就特別的冷門。直到蘋果的 iPhone 出來后，移動互聯(lián)網(wǎng)的春天來臨，當(dāng)時誰能做 App，誰的工作機(jī)會就比別人多呀。于是這種冷門的Objective-C 語言就迎來了他的春天。由于互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，大量的數(shù)據(jù)產(chǎn)生，機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能在坐了多年的冷板凳后，終于有了用武之地。大量的數(shù)據(jù)科學(xué)家使用 Python 來編寫機(jī)器學(xué)習(xí)的程序（因為 Python 和 Python 大量的數(shù)據(jù)分析和處理相關(guān)的功能庫是開源免費(fèi)的），于是 Python 又成為近年的新寵。

李開復(fù)說過，“今天無論是人工智能還是互聯(lián)網(wǎng)，它對生活的改變遠(yuǎn)比印刷術(shù)對人們的生活改變要大，未來到底有多大，就要看我們有多大勇氣去擁抱這些技術(shù)了�！�

這個提問就像有人在問你 “是穿婚紗好、正裝好還是休閑裝比較好？”

培養(yǎng)學(xué)生思考和解決問題的能力：Scratch用一種非常有意義的設(shè)計理念去支持問題的發(fā)現(xiàn)和解決。創(chuàng)建一個Scratch項目首先要求有一個初步的設(shè)想，然后通過Scratch的模塊一步一步去實(shí)現(xiàn)。Scratch被設(shè)計得非常容易修改，學(xué)生能夠動態(tài)地改變每片代碼，然后立即看到結(jié)果。該過程能夠讓學(xué)生在不斷地提出、解決問題的交互試驗過程中收獲知識，發(fā)展能力。Scratch鼓勵創(chuàng)造性思維，要求學(xué)生不斷尋找新方法去處理各種預(yù)設(shè)難題，而不是僅僅教給他們?nèi)绾谓鉀Q既定問題。

如今，人工智能的時代已經(jīng)來臨，不論它是滲透到我們和下一代的生活中，還是跟我們的工作緊密相關(guān)。不管未來人工智能是否終將取代人類，還是建議人們保持一種接受和開放的態(tài)度，熟悉使用人工智能將其作為輔助自身工作有力的幫手。

看課程體系是否完善

一些少兒編程教育機(jī)構(gòu)，課程體系單一，無法讓孩子接受系統(tǒng)化的編程學(xué)習(xí)，使孩子在學(xué)習(xí)的過程中，不能更好的鍛煉邏輯思維及專注力。

至于家長希望的，從小學(xué)習(xí)編程走在人工智能前列，張齊也表示，少兒編程與成人學(xué)習(xí)的編程工具差異性很大。嚴(yán)格意義上來說，這并不是真正的代碼編程。

官方網(wǎng)站的教學(xué)影片和介紹在離線編輯器上都是英文的，在官網(wǎng)可以找到部分中文資料。

編程是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術(shù)的基礎(chǔ)和核心，而當(dāng)下，正是計算機(jī)編程普及的風(fēng)口浪尖，誰能搶先一步抓住這個風(fēng)口，就會在未來的計算機(jī)時代占有主動地位。不僅如此，學(xué)習(xí)編程還對孩子的成長有重要意義。芬蘭教育部長說：“在未來，如果你的孩子懂編程，他就是未來世界的創(chuàng)造者；如果他不懂，他只是使用者�！蔽覀儾幌Ｍ�未來所有的孩子都成為程序員，但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來，“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語一樣，成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質(zhì)，是未來人工智能時代的基礎(chǔ)。

孩子學(xué)業(yè)任務(wù)已經(jīng)很繁重了，我為什么要讓那么小的孩子學(xué)習(xí)編程呢？

中國人民大學(xué)規(guī)定，報考計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生需要在2017年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽上獲得銅牌及以上。

而那些已經(jīng)送還學(xué)編程和正準(zhǔn)備讓孩子學(xué)編程的家長，無疑是為孩子做了一個正確的決定。

青島少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

青島少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

青島少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

青島少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)小學(xué)生編程就來青島少兒編程培訓(xùn)學(xué)校