新聞標(biāo)題:2021年3月份青島少兒學(xué)scratch趣味編程培訓(xùn)
青島少兒學(xué)scratch趣味編程信息 青島市北區(qū)少兒學(xué)scratch趣味編程輔導(dǎo)班是青島青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,青島市北區(qū)少兒學(xué)scratch趣味編程輔導(dǎo)班砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
事實(shí)上,一次的失敗不能代表什么!數(shù)十次的失敗又能代表什么呢?
在看作品的過(guò)程中,我們的編程老師似乎也完成了多個(gè)角色的變換:變成了語(yǔ)文老師,
這次教訓(xùn)是沉重的,陳俊凱打算自己搭建一個(gè)服務(wù)器。在這個(gè)暑假剛開(kāi)始時(shí),他從網(wǎng)上花2000塊錢(qián)淘了一個(gè)二手服務(wù)器整機(jī),找到了外網(wǎng)映射的免費(fèi)軟件來(lái)設(shè)置端口,不過(guò)這個(gè)軟件不太好用,輸出與輸入不成正比。再加上低價(jià)購(gòu)入的服務(wù)器整機(jī)噪音過(guò)大,所以他將這個(gè)每天吵得自己不能入睡的東西轉(zhuǎn)手賣(mài)了出去。
Scratch2.0離線版已提供下載,便于在無(wú)法連接Internet的情況下使用,2.0版本加強(qiáng)與外部鏈接設(shè)備的互動(dòng),包括LEGOWeDo和Scratch、arduino版。
這些需求驅(qū)使著未來(lái)將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)特別火爆的職業(yè)---軟件工程師。他們輸入程序,由這些編輯好的軟件程序來(lái)具體操作,在過(guò)程中不斷優(yōu)化改進(jìn)。高科技產(chǎn)品的背后都離不開(kāi)工程師們的研發(fā)和設(shè)計(jì),所以說(shuō),未來(lái)的軟件工程師絕對(duì)是一個(gè)炙手可熱的職業(yè)。
那既然編程語(yǔ)言的設(shè)計(jì)者都有同樣的目標(biāo),那哪個(gè)語(yǔ)言是最好的編程語(yǔ)言呢?
運(yùn)用課程知識(shí)點(diǎn)克隆以及變量實(shí)現(xiàn)水果拋出的效果,并利用特效實(shí)現(xiàn)切水果時(shí)逼真現(xiàn)象游戲更加完善了很多。
還有斑馬編程、西瓜創(chuàng)客等,從邊際效益上來(lái)說(shuō),資本會(huì)更關(guān)注線上一對(duì)一、一對(duì)多模式,類似現(xiàn)在英語(yǔ)等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展軌跡。
編程是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,而當(dāng)下,正是計(jì)算機(jī)編程普及的風(fēng)口浪尖,誰(shuí)能搶先一步抓住這個(gè)風(fēng)口,就會(huì)在未來(lái)的計(jì)算機(jī)時(shí)代占有主動(dòng)地位。不僅如此,學(xué)習(xí)編程還對(duì)孩子的成長(zhǎng)有重要意義。芬蘭教育部長(zhǎng)說(shuō):“在未來(lái),如果你的孩子懂編程,他就是未來(lái)世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者。”我們不希望未來(lái)所有的孩子都成為程序員,但是希望每個(gè)孩子都有改變世界的能力。在可見(jiàn)的未來(lái),“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣,成為每個(gè)受過(guò)教育的人都必須具備的基本素質(zhì),是未來(lái)人工智能時(shí)代的基礎(chǔ)。
編程與寫(xiě)作,表面上看好像風(fēng)馬牛不相及,實(shí)則很相似。
曾幾何時(shí),奧數(shù)也是判定一個(gè)孩子是否有文化、是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。但是,當(dāng)奧數(shù)在社會(huì)中不再被稱作“奧林匹克數(shù)學(xué)”,而被稱為“深?yuàn)W的數(shù)學(xué)”的時(shí)候,便從中小學(xué)生的應(yīng)試課程超市中悄然“下架”。
如今人工智能不再是遙遠(yuǎn)的概念,特別是當(dāng)AlphaGO的出現(xiàn),更是帶動(dòng)了一股Python熱。國(guó)務(wù)院刊發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中更要求實(shí)施全民的人工智能教育。而Python因提供豐富的庫(kù)供開(kāi)發(fā)者使用,使其成為最受歡迎的人工智能語(yǔ)言。例如,它提供用于科學(xué)計(jì)算的“Numpy”;用于機(jī)器學(xué)習(xí)的“Pybrain”;用于高級(jí)計(jì)算的“Scipy”;以及用于人工智能的“AIMA”。所以,當(dāng)許多人與時(shí)俱進(jìn)地研究人工智能知識(shí),想跨入人工智能大門(mén)地時(shí)候,Python作為最接近人工智能的編程語(yǔ)言,就是進(jìn)入這個(gè)大門(mén)的一把鑰匙。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)為手上的技能、身份、世界觀投入了太多,重來(lái)需要很大的決心。
青島市北區(qū)少兒學(xué)scratch趣味編程輔導(dǎo)班實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂(lè)高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無(wú)異味,顆粒飽滿光滑無(wú)毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫(huà)的過(guò)程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。
青島市北區(qū)少兒學(xué)scratch趣味編程輔導(dǎo)班400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
青島童程童美學(xué)員們?cè)诮虒W(xué)老師指導(dǎo)下,利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識(shí),充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力,成功完成一個(gè)又一個(gè)樂(lè)高機(jī)器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂(lè)趣。
青島市北區(qū)少兒學(xué)scratch趣味編程輔導(dǎo)班品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
青島市北區(qū)少兒學(xué)scratch趣味編程輔導(dǎo)班成就孩子們的未來(lái)。學(xué)少兒學(xué)scratch趣味編程就來(lái)青島市北區(qū)少兒學(xué)scratch趣味編程輔導(dǎo)班