新聞標題:青島萬達廣場哪個sat培訓學校好
青島萬達廣場sat是青島萬達廣場sat培訓學校的重點專業(yè),青島市知名的sat培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,青島萬達廣場sat培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
青島萬達廣場sat培訓學校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),云港路,萬達廣場,膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的sat培訓機構(gòu)。
【派】exceeding(a. 超過的);exceedingly(ad. 十分)
【例】The cell begins to manufacture viral proteins rather than its own. 細胞開始制造病毒的蛋白質(zhì),而不是自己的蛋白質(zhì)。
Do the advantages outweigh the disadvantages?
【派】grinder(n. 磨工)
【記】發(fā)音記憶:“包給你”→把整個包廂都“包給你”→包廂
Sally:Please take your time and look around. You are welcome to visit our factory any time.
【例】Aged 15, Edward resigned himself to the fact that he'd never be a first-class musician. 愛德華15歲就自認為無法成為一名一流音樂家。
converse [knvrs] vi. 交談(talk, disc
本篇報道和其他近期研究都顯示普遍而言,網(wǎng)絡課程、遠程教育和自學比起傳統(tǒng)高中、大學和成人教育模式等,不僅更加方便、而且效率更高。在過去的十年當中,互聯(lián)網(wǎng)、mp3隨身聽、iPhone、其他便攜式設備以及網(wǎng)絡社區(qū)、網(wǎng)上教育課程、高校網(wǎng)絡教程等等都改變了我們學習知識的方式。高等教育的圍墻、大筆的學費都在我們眼前崩塌。
【例】A: Would you like to try the new seafood restaurant tonight? I hear it's very good.
【派】rebellion(n. 叛亂);rebelllious(a. 反叛的)
【記】詞根記憶:e(出)+norm(規(guī)范)+ous(…的)→超出規(guī)范的→巨大的
【例】If you can see the movie on television, why pay for it? 假如你能在電視上看電影,那為什么還要掏錢看呢?
在閱讀英語(課程)材料時或是在考試過程中有很多人感到自己的閱讀速度實在是跟不上需要,有些朋友就認為是自己的英語基礎(chǔ)不行,然后就拼命的背單詞,其實如果能夠用正確的方法進行快速閱讀訓練的話,即使在原有的基礎(chǔ)上也可以在閱讀速度方面取得顯著的提高,更何況很多情況下根本就不是英語基礎(chǔ)的問題,F(xiàn)在就讓我們來看看練習快速閱讀的四種方法。
1. 快速泛讀(fast extensive reading)
平時要養(yǎng)成快速泛讀的習慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的書籍,要求讀得快,理解和掌握書中的主要內(nèi)容就可以了。要確定一個明確的讀書定額,定額要結(jié)合自己的實際,切實可行,可多可少。例如每天讀20頁,一個學期以18周計算,就可以讀21本中等厚度的書(每本書約120頁)。
2. 計時閱讀 (timed reading)
課余要養(yǎng)成計時閱讀的習慣。計時閱讀每次進行5~10分鐘即可,不宜太長。因為計時快速閱讀,精力高度集中,時間一長,容易疲勞、精力分散,反而乏味。閱讀時先記下“起讀時間”(starting time),閱讀完畢,記下“止讀時間”(finishing time),即可計算出本次閱讀速度。隨手記下,長期堅持,必定收到明顯效果。
3. 略讀 (skimming)
略讀又稱跳讀(reading and skipping)或瀏覽(glancing),是一種專門的,非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀,是指以盡可能快的速度閱讀,如同從飛機上鳥瞰 (bird\'s eye view )地面上的明顯標志一樣,迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說,略讀是要求讀者有選擇地進行閱讀,可跳過某些細節(jié),以求抓住文章的大概,從而加快閱讀速度。據(jù)統(tǒng)計,訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鐘3000到 4000個詞。
trial [tral] n. 審訊;試驗,考驗(test)
【記】和daily(ad. 每天)一起記
【記】詞根記憶:de(否定)+ bat(打,擊)+e→否定并打擊對手→辯論
disseminate [dsemnet] v. 散布,傳播(*spread)
【例】That rubber never leaves his room. Why you being such a rubber? [University of Illinois-Urbana-Champaign, Urbana, IL, 1998]
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