新聞標(biāo)題：青島線下英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

青島英語口語是青島英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，青島市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，青島英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

青島英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),云港路,萬達(dá)廣場(chǎng),膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【記】來自boom（n. 繁榮）

Nunan認(rèn)為，任務(wù)一般有五個(gè)部分組成：

(1)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生完成某一項(xiàng)任務(wù)而預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。

(2)信息輸入：輸入材料可以是文字材料，如課文或?qū)υ�，也可以是非文字材料，如圖畫，或與任務(wù)輸入相關(guān)的一個(gè)活動(dòng)等。

(3)活動(dòng)方式：參與者所進(jìn)行的一系列相關(guān)行為。

(4)師生角色：教師是活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者；學(xué)生是交際者，主要任務(wù)是傳遞與接受信息，具有學(xué)習(xí)的自主性，并經(jīng)常進(jìn)行兩人或小組活動(dòng)。

(5)教學(xué)環(huán)境：環(huán)境是指課堂教學(xué)環(huán)境或?qū)W習(xí)任務(wù)本身所隱含的環(huán)境，后者又可分為學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.任務(wù)型教學(xué)的實(shí)施步驟

③in ancient times在古代

【例】Without genetic variability a species lacks the capacity to evolve and cannot adapt to changes in its environment. 如果沒有遺傳的多樣性，物種就會(huì)缺乏進(jìn)化的能力，也就不能適應(yīng)其環(huán)境的變化。

from there 從那里

*calendar

In Beijing the pastries from Daoxiangcun are very popular.

The weather is getting colder and colder.

The girl becomes more and more beautiful.

⑥某些以-ior結(jié)尾的形容詞進(jìn)行比較時(shí)，用to代替than。這些詞有inferior(劣等的，次的)、superior(較

好的，優(yōu)于……)、junior(資歷較淺的)、senior(資格較老的)、prior(在……之前)等;

恒生指數(shù)上，一些盈利好的藍(lán)炒股重新激發(fā)了投資者的信心。

［'kf］n. 保險(xiǎn)箱

【記】聯(lián)想記憶：c+era（時(shí)代，時(shí)期）+mic→古時(shí)中國(guó)以陶器而聞名

火車明早6點(diǎn)出發(fā)。

①can not/can never…too… cannot…enough“無論怎么……也不為過分，越……越好，非�！�…”

A; what’s the area of your country?

B: it’s not very big. It’s a little over half a million square kilometers.

athlete

青島英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語口語就來青島英語口語培訓(xùn)學(xué)校