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    青島雅思培訓(xùn)學(xué)校

    青島雅思培訓(xùn)學(xué)校,青島雅思英語培訓(xùn)班,青島雅思英語培訓(xùn)學(xué)校

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    課程名稱: 2025青島哪有雅思培訓(xùn)機構(gòu)
    品牌: 雅思培訓(xùn)
    課程學(xué)費: 電訊
    上課時間: 隨到隨學(xué)
    有效期至: 長期有效
    最后更新: 2025-07-12
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    2025青島哪有雅思培訓(xùn)機構(gòu)詳細(xì)介紹

    課程標(biāo)題:2020青島哪有雅思培訓(xùn)機構(gòu)

    青島雅思是青島雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),青島市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,青島雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    2020青島哪有雅思培訓(xùn)機構(gòu)

    青島雅思培訓(xùn)學(xué)校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),云港路,萬達廣場,膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。

    192. This boy has no job. 這個男孩沒有工作。

    rut n. 老規(guī)矩,慣例,老一套

    suit v. 適合

    Do I have to compensate for breaking the contract?

    我得付違約金嗎?

    How much should I pay for breaching the agreement7

    我應(yīng)該為違反協(xié)議付多少錢?

    compensate v. 補償

    contract n. 合同

    breach v. (對法律等的)破壞,違反

    agreement n. 協(xié)議,合同

      I just joined…表示“剛剛加入某部門”,表達所屬部門情況時,還可以用I am subject to…,意思是“我隸屬于……部門”。例如:

    Though she\'d lost her job, she saved face by saying she\'d left it willingly.

      A: Nice to meet you. You must be Sam.

    平時在家里,可以在腦中想一個場景或話題,然后自己對著鏡子發(fā)表演講,通過這種模擬情景,會讓你在以后更加隨機應(yīng)變。積極參與學(xué)校、公司、社會組織的英語演講比賽,并保持積極陽光的心態(tài),不斷努力提升自己。

    6. Copy the experts.

    初次見面商務(wù)英語口語()

    例句對照

    【當(dāng)主動詞時,“be”在性質(zhì)上屬于接系動詞(The Linking Verb),后面要有名詞、形容詞、地方副詞或短語作補足語(The Complement)。例如:

    1. The man is a science teacher.

    這個男子是一位科學(xué)教師

    2. Mary\'s new dresses are colourful.

    瑪麗的新衣服色彩鮮艷

    3. I have been there before.

    我以前去過那里

    4. My mother is watching TV in the room.

    母親現(xiàn)在在客廳看電視

    這四個都是陳述句,可以變成疑問句,方法簡單,把主語和“be”或助動詞對換位置即可:

    5. Is the man a science teacher?

    6. Are Mary\'s new dresses colourful?

    7. Have I been there before?

    8. Is mother in the kitchen now?

    當(dāng)“be”要在祈使句中出現(xiàn)時,它必須借重助動詞“do”或“don\'t”之助,如:

    9. Don\'t be silly!

    10. Do be obedient!

    11. Don\'t be a fool!

    “Be”有兩種縮寫法,如下:

    12. He\'s not.. isn\'t....

    13. You\'re not.. aren\'t...

    但“am + not”的縮寫法只有一個:

    14. I\'m not.

    有人用“ain\'t”, 但這并不是標(biāo)準(zhǔn)英語。

    談過了“be”作主動詞的功能,現(xiàn)在看看“be”作助動詞時,有些什么用法:

    【1.】“Be + 現(xiàn)在分詞”以組成進行式時態(tài)(Continuous Tenses),如:

    15. Tony\'s maid is washing his new car.

    16. The children are playing in the field.

    17. Samuel was eating when I came in.

    18. We have been living here since 1959.

    【2.】“情態(tài)動詞+Be + 過去分詞”以組成被動語態(tài)(The Passive Voice),如:

    19. Her money in the drawer was stolen.

    20. A number of good jobs are taken up byforeigners.

    21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.

    22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?

    23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.

    24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.

    25. Dishonest students will be immediately dealt with.

      A: Really? What do you do here?

    吸引更多的孩子,制作了生動活潑的節(jié)目。

    I left home at 5:00 in the morning so as to be there on time.

    我早上5點鐘就出門,以便準(zhǔn)時到達那里。

      通情達理的同事們一定會回答你:It\'s fine.或That\'s ok.

    想要說一口流利的英語,語言環(huán)境很重要。平時在家里可以和會說英語的家庭成員用英語對話,像一些簡單的日常用語能用英語說的絕不用漢語,說的多了,英語口語能力自然就提高了。

    建國初期,新中國的發(fā)展充滿了艱難。

    創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)特征是創(chuàng)意。

    青島雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)雅思就來青島雅思培訓(xùn)學(xué)校

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