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    青島城陽(yáng)區(qū)雅思學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-07-05 09:16:00        瀏覽次數(shù):1203        返回列表

    新聞標(biāo)題:2018年青島城陽(yáng)區(qū)雅思學(xué)習(xí)暑假培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)

    雅思學(xué)習(xí)該如何學(xué)習(xí)?如何提升雅思學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)?你是哪個(gè)階段的考生?適合哪類課程?

    青島城陽(yáng)區(qū),引入國(guó)際領(lǐng)先的參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),雅思學(xué)習(xí)是青島城陽(yáng)區(qū)雅思學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),青島市知名的雅思學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教育雅思學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的開(kāi)創(chuàng)者之一。開(kāi)設(shè)的課程雅思學(xué)習(xí)取得了驕人業(yè)績(jī)。

    2018年青島城陽(yáng)區(qū)雅思學(xué)習(xí)暑假培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)

    青島城陽(yáng)區(qū)雅思學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽(yáng)區(qū),云港路,萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的雅思學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    青島城陽(yáng)區(qū)雅思學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校常年開(kāi)設(shè)的課程有:雅思、托福、GRE、SAT、SSAT、成人英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、留學(xué)訓(xùn)練等;并且在雅思學(xué)習(xí)等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個(gè)城市開(kāi)設(shè)分支機(jī)構(gòu)。

    不過(guò)我想大部分人的SECTION 1&2 的讀題時(shí)間(包括檢查時(shí)間)都有多,那就不妨挪去支援后面的較難部分,但前提是你不會(huì)因?yàn)榭春竺娴念}而錯(cuò)過(guò)前面的播放時(shí)間。

    例如:2015年1月10日參加考試,這次考試成績(jī)的有效期是從2015年1月10日到2018年1月10日。

    三、研讀整理能力 [1] 訓(xùn)練閱讀除需要培養(yǎng)理解文章含義和增強(qiáng)查找信息的能力外,還應(yīng)適當(dāng)注意所讀材料的組織結(jié)構(gòu)及寫(xiě)作手法,例如:該文章的組織方式可能是比較對(duì)照、分類、因果等,某個(gè)例子在闡述過(guò)程中有何作用。

    什么是托福考試 TOEFL(Test of English as a Foreign Language)是為申請(qǐng)到美國(guó)或加拿大等國(guó)家上大學(xué)/研究生的非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生提供的一種英語(yǔ)水平考試。

    [3] 還可以根據(jù)托?荚嚨念}型有針對(duì)性地進(jìn)行一些練習(xí),包括就文章中出現(xiàn)的代詞(he, they, that, these, it, one, others等),找出它們所指代的名詞;根據(jù)文章提供的信息,練習(xí)推理、預(yù)測(cè)和歸納結(jié)論的能力;選擇閱讀中遇到的生字,根據(jù)前后語(yǔ)句所提供的上下文線索猜測(cè)字義,例如:Everyone faces times when one goal or another has to come first; deciding which goals are most important is setting priorities.(根據(jù)語(yǔ)句結(jié)構(gòu),劃線單字的意義由is提示是指the most important goals) A skyscraper, or building more than twenty stories high, is built on a foundation of concrete supported by piles driven into the ground.(句中or在這里表示“或者說(shuō)”,提示劃線單字的意義為building more than twenty stories high) Unlike her gregarious sister, Jane is a shy, unsociable person who does not like to go to parties or to make new friends. (從Unlike所表示的對(duì)照關(guān)系,可以確定劃線單字的意義正是shy, unsociable的反面,即sociable, friendly) In spite of the fact that the beautiful egret is in danger of dying out completely, many clothing manufacturers still offer handsome prices for their long, elegant tail feathers, which are used as decorations on ladies’ hats.(從全句的意思,特別是描述其特征的feathers等詞,可判斷劃線單字是指a type of bird)

    那么如何高效合理的利用雅思聽(tīng)力考試時(shí)間呢?由于雅思考試沒(méi)有安排專門(mén)的時(shí)間給考生回答問(wèn)題,而且聽(tīng)力的錄音材料只播放一遍,考試時(shí)考生必須一邊閱讀考試說(shuō)明和問(wèn)題,一邊聆聽(tīng)錄音材料,同時(shí)還要記下重要信息詞,寫(xiě)出答案,時(shí)間壓力巨大。正如實(shí)際生活中所面臨的情形一樣,考生必須在聽(tīng)錄音的同時(shí)就要迅速做出反應(yīng)來(lái)完成任務(wù)。

    我們來(lái)看看新托福是如何將校園生活搬進(jìn)考場(chǎng)的。

    每年,全球有超過(guò)250萬(wàn)人次在140個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加雅思考試。雅思已成為全球英語(yǔ)測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)者。全球超過(guò)9,000所院校機(jī)構(gòu)所認(rèn)可。

    但是近幾年來(lái),雅思口語(yǔ)的怪題偏題不斷增多,即使英語(yǔ)口語(yǔ)水平出色的雅思考生,也必須準(zhǔn)備,絕不能裸考。

    明白了上述如何練習(xí)雅思口語(yǔ)的要點(diǎn)之后,考生們需要做到的就是堅(jiān)持練習(xí),持之以恒。

    例如,“Well, it’s quite different, I would say. About 30 years ago, people used to ..., since ..... However these days, we are more likely to ..., as we ... ”。

    根據(jù)英語(yǔ)語(yǔ)篇的上述特點(diǎn),閱讀時(shí)注意文章的首尾段落以及每一段落的開(kāi)始一、二句話,常有助于迅速發(fā)現(xiàn)所讀內(nèi)容的主旨。

    聽(tīng)力理解特定的信息、態(tài)度和發(fā)言者的看法。

    其語(yǔ)篇模式一般為導(dǎo)言、主題、支撐、結(jié)論四部分,并且每一段落的開(kāi)頭?砂l(fā)現(xiàn)主題句。

    在精聽(tīng)每句時(shí),很多同學(xué)用復(fù)讀機(jī)聽(tīng)。一句話說(shuō)完,他就按個(gè)復(fù)讀,讓機(jī)子一遍一遍地讀這句話,他不緊不慢地逐字聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)。這種聽(tīng)寫(xiě)就屬于低效甚至無(wú)效聽(tīng)寫(xiě)。這里記。好烤湓捴宦(tīng)一遍,盡力寫(xiě)出或復(fù)述出你聽(tīng)到的內(nèi)容。能寫(xiě)多少算多少。開(kāi)始能寫(xiě)三五個(gè)詞,堅(jiān)持練習(xí),就能寫(xiě)出更多的。

    很多學(xué)生在進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí),尤其碰到復(fù)雜的句型,容易異常糾結(jié)地想要按照翻譯的作法將其“捋順”,導(dǎo)致后續(xù)的句子無(wú)暇顧及,漏聽(tīng)現(xiàn)象頻生。我們經(jīng)常會(huì)遇到“只可意會(huì),無(wú)法言傳”的情況,是因?yàn)樵诮M織語(yǔ)言口頭表達(dá)出來(lái)的時(shí)候需要時(shí)間反應(yīng)?谧g的訓(xùn)練方法將會(huì)延長(zhǎng)我們反應(yīng)的時(shí)間,逐句翻譯也會(huì)導(dǎo)致我們難以抓住聽(tīng)力的“重點(diǎn)”。

    換言之,無(wú)論你想留學(xué)、移民、就業(yè),還是檢測(cè)英語(yǔ)水平;無(wú)論你想去英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭,還是荷蘭、法國(guó)、德國(guó)、新加坡、香港等;你只需要一項(xiàng)英語(yǔ)考試雅思考試。

    題目完成后,第一遍:查漏補(bǔ)缺,尋找誤聽(tīng)、漏聽(tīng)的源頭;第二遍:側(cè)重“信號(hào)詞”“關(guān)鍵詞”的位置;第三遍:側(cè)重“同義替換”;第四遍:兼顧以上所有及材料整體結(jié)構(gòu)。

    青島城陽(yáng)區(qū)雅思學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校成就你的精彩人生。學(xué)雅思學(xué)習(xí)就來(lái)青島城陽(yáng)區(qū)雅思學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校

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    1 學(xué)員 于 2021-06-20 19:08 評(píng)論道:
    強(qiáng)大的覺(jué)知力,安住當(dāng)下的能力,和自然合一的能力,與自己和諧相處的能力,關(guān)系和諧幸福的執(zhí)能力,堅(jiān)持力和行動(dòng)力,身心健康的能力,鮮活自在的生命力,以及自由、富足、智慧、慈悲、愛(ài)……
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