課程標(biāo)題:上海孩子多動(dòng)癥糾正培訓(xùn)班哪家排名好名單公布
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上海孩子多動(dòng)癥糾正培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布上海市黃浦區(qū),徐匯區(qū),長寧區(qū),靜安區(qū),普陀區(qū),虹口區(qū),楊浦區(qū),閔行區(qū),寶山區(qū),嘉定區(qū),浦東新區(qū),金山區(qū),松江區(qū),青浦區(qū),奉賢區(qū),崇明區(qū)等地,是上海市極具影響力的孩子多動(dòng)癥糾正培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
家長應(yīng)該注意一下是否有什么東西會(huì)妨礙到孩子的專注。他是否餓了、累了?如果是這樣,那就在要求他做作業(yè)前吃點(diǎn)小吃。如果家里的其他人導(dǎo)致對(duì)方分心,那就讓他們待在不同的房間。晚上的睡眠質(zhì)量也很重要,要確保孩子能夠得到充分的休息。孩子們從學(xué);氐郊彝ǔP枰刃菹⒁幌隆!懊總(gè)人都需要一個(gè)‘停工期’,這有利于我們恢復(fù)精神、保持專注。如果孩子沒有得到休整,過度勞累,他們會(huì)通過自己的行為發(fā)出需要停工的信號(hào)。”羅哈斯博士說道!八麄兙芙^我們的要求,可能是在告訴我們他們需要一些回旋的余地,需要放松。”
棒
樓樓,看完之后很有感觸,我會(huì)試著做的,謝謝樓樓提供的方法
這是非常有必要的,因?yàn)榧偃艉⒆有闹杏辛瞬粷M,但卻又被禁止表達(dá),那么他們就會(huì)發(fā)展出一些特殊的表達(dá)方式來。
介紹幾個(gè)訓(xùn)練聽知覺的簡(jiǎn)單方法:
1、讀50個(gè)任意連續(xù)的數(shù)字(要先準(zhǔn)備好,最好寫下來),慢一些。事先告訴孩子,要數(shù)出有幾個(gè)“3”(或“8”等任意數(shù)字)。他就必須集中注意力聽,并且要記住。此數(shù)字可逐漸加多,如60個(gè)、70……
2、讀一小段大約2、300字的短故事(故事中的一段也可),慢一些。事先告訴孩子,要數(shù)出有幾個(gè)“小”(或其他字)。他也必須集中注意力聽,并且要記住。
3、事先告訴孩子,你要給他讀一小篇故事,只讀一遍。讀完后,您會(huì)提幾個(gè)問題問他。這樣他就會(huì)集中注意力聽,并且要聽懂,記住,才能回答。如果孩子的理解力還有些差,就要選擇淺的故事,逐漸加深。
4、您讀幾個(gè)數(shù)組成的數(shù)列,用慢速讀一遍,讓孩子復(fù)述,說對(duì)了,再加一個(gè)數(shù)(例:38453845,9026390263,162853162853……)
5、倒說詞組或短句,一遍后,讓孩子倒著說。如“白兔”“兔白”,“我吃飯”“飯吃我”“我愛學(xué)習(xí)”“習(xí)學(xué)愛我”。
6、說幾個(gè)詞,讓孩子記住。再念一小段文章,讓孩子聽這篇文章中有哪幾個(gè)是剛才記的詞(家長要提前準(zhǔn)備)。
7、同時(shí)告訴孩子幾件事情,說一次,之后讓孩子去做。如:“把這本書給爸爸送過去,順便把廚房的燈關(guān)上,再倒一杯水來!
媽媽:“嗯,這幅畫畫得真好!”
在頭腦里將要記憶的內(nèi)容以清晰的形象呈現(xiàn)出來,再念一、二遍。如此能激活整個(gè)大腦的活性,使意識(shí)和潛意識(shí)都對(duì)記憶內(nèi)容有所察覺,把記憶材料直接安排到適宜的大腦部位,從而增強(qiáng)記憶效果。形象生活的內(nèi)容也易于提取應(yīng)用。如果能多所學(xué)知識(shí)概念理解準(zhǔn)確,并使之建構(gòu)成知識(shí)點(diǎn)按層次排列,有內(nèi)在聯(lián)系的整體知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),經(jīng)常進(jìn)行整體知識(shí)結(jié)構(gòu)形象浮現(xiàn),那將取得非常好的學(xué)習(xí)效果。
回到你平常的呼吸頻率。
教養(yǎng)態(tài)度與家中習(xí)慣對(duì)孩子的行為影響極大,也常是影響孩子最主要的因素,但“當(dāng)局者迷”,往往無法客觀地找出問題的癥結(jié)所在。從下列幾個(gè)方面來觀察,也許可以找出一些原因。
影響孩子注意力的因素主要有以下幾個(gè)方面:
④多種動(dòng)作協(xié)調(diào)起來以集中注意力。在學(xué)習(xí)時(shí),手、眼、口全部動(dòng)起來,則易于抑制疲勞,提高學(xué)習(xí)效率,增進(jìn)記憶能力。
切記,言之有物的贊美必須是有度的,不要為贊美而贊美。
以中等速度穿過你的房間、教室、辦公室,或者繞著房間走一圈,迅速留意盡可能多的物體。回想,把你所看到的盡可能詳細(xì)地說出來,最好寫出來,然后對(duì)照補(bǔ)充。
從西醫(yī)上講:孩子注意力不集中是因?yàn)楹⒆拥捏w內(nèi)微量元素過多或偏少引起來的,如孩子缺少微元素鋅、鉛等。
生命教育仍停留在口頭上
生活周刊:小土珍愛生命基金目前正在著手做哪些努力?
方法之四:善于排除外界干擾
一個(gè)人不管年齡有多大,都喜歡聽到別人在贊美自己時(shí)多說些細(xì)節(jié)。例如,如果稱贊一個(gè)女人漂亮,你說:“你真漂亮!”她聽了會(huì)高興,但可能會(huì)想你只是客套,或者安慰她;可如果你說:“你真漂亮啊,尤其是你的眼睛,又黑又亮,睫毛又長,每次我和你說話,都不能不看你的眼睛,它們真是太漂亮了!苯(jīng)過你這么一贊美,她從此會(huì)對(duì)自己的眼睛更有自信,而她也就更愿意和你做朋友了。
而且閱讀時(shí)間過長,看了后面忘了前面,所以理解率反而會(huì)更低。
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