新聞標(biāo)題：2021年石家莊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班哪里有
石家莊英語(yǔ)口語(yǔ)是石家莊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，石家莊市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，石家莊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
石家莊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布石家莊市長(zhǎng)安區(qū),橋東區(qū),橋西區(qū),新華區(qū),井陘礦區(qū),裕華區(qū),中山東路,辛集市,藁城市,晉州市,新樂(lè)市,鹿泉市,井陘縣,正定縣,欒城縣,行唐縣,靈壽縣,高邑縣,深澤縣,贊皇縣,無(wú)極縣,平山縣,元氏縣,趙縣等地,是石家莊市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
(D)on holding two tastings per year instead of one for increasing
單詞提前記掃除了講新課的詞匯障礙，語(yǔ)法提前講掃除了交際和閱讀的障礙。詞匯、語(yǔ)法、閱讀三者不可分。在初中英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材中我們安排了精讀和泛讀。精讀要完成大綱規(guī)定的必學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)突出精講的語(yǔ)法內(nèi)容；泛讀是擴(kuò)大知識(shí)面的內(nèi)容，體現(xiàn)提前略講的語(yǔ)法教學(xué)內(nèi)容。每個(gè)單元的教學(xué)均構(gòu)成“語(yǔ)言結(jié)構(gòu)交際化模式-會(huì)話-閱讀（精讀）-泛讀”的學(xué)習(xí)模式。如下面的一個(gè)單元結(jié)構(gòu)是過(guò)去時(shí)，會(huì)話是過(guò)去時(shí)，前兩項(xiàng)為閱讀掃清了語(yǔ)法和詞匯的障礙。沒(méi)有好的結(jié)構(gòu)就沒(méi)有好的交際，語(yǔ)言結(jié)構(gòu)是準(zhǔn)交際形式，會(huì)話是真正的交際，閱讀是結(jié)構(gòu)和交際內(nèi)容的綜合體現(xiàn)。
as a result 結(jié)果是
As a result, the unemployment rate began to fall.
結(jié)果，失業(yè)率開(kāi)始下降。
As a result, 50 per cent of the groundwater in cities is polluted.
結(jié)果，城市50%的地表水受到污染。
in honor of 為紀(jì)念……，為慶�！�
They are holding a birthday party in honor of the prince.
為王子舉行生日會(huì)。
The book was written in honor of those who died in the war.
這本書(shū)是為紀(jì)念在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡的人而寫(xiě)的。
C的問(wèn)題在于它是不完整的句子，主語(yǔ)Internet service沒(méi)有謂語(yǔ)與其匹配。同時(shí)，C的表達(dá)不簡(jiǎn)潔，出現(xiàn)了methods that were often unorthodox這樣的結(jié)構(gòu)。
(B)either music or in literature
正確答案：D
這個(gè)故事，可以是你自己的故事，也可以是你周?chē)说墓适�，也可以是文學(xué)作品或是歷史中的一個(gè)故事。
After our holiday, we were in A one condition. 休假后，我們的身體狀況都很好。
Assignment: Do actions, not words, reveal a person or a group's true attitudes and intentions? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue.
我們從作文要求來(lái)看，這個(gè)例子可以是從your reading, studies, experience or observations中得到的，就是說(shuō)凡是你能想到的都可以用來(lái)作為例子支持你的論點(diǎn)。
這篇作文也反映了作者的語(yǔ)言使用技巧和遣詞造句能力，如places a premium on success, dismiss failures, horrific failure等等。
be動(dòng)詞過(guò)去時(shí)的否定句
句型：主語(yǔ) + was/were + not...
be動(dòng)詞過(guò)去時(shí)的否定句結(jié)構(gòu)是在be動(dòng)詞過(guò)去式was/were后面加上not。否定式的was not，were not大多使用縮寫(xiě)形式wasn\'t(讀作/′w znt/)和weren\'t(讀作/w nt/)：
I was not here yesterday.昨天我不在這里。
He wasn\'t busy the other day.前幾天他不忙。
There weren\'t any students in the classroom.教室里一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有。
4. be動(dòng)詞過(guò)去時(shí)的一般疑問(wèn)句
句型：Was/Were + 主語(yǔ)...?
回答方式：Yes，主語(yǔ) + was/were...
No，主語(yǔ) + wasn\'t/weren\'t...
be動(dòng)詞過(guò)去時(shí)的一般疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)是將be動(dòng)詞過(guò)去式was/were置于主語(yǔ)之前(大寫(xiě)was/were的第一個(gè)字母)，在句尾加問(wèn)號(hào);這種語(yǔ)序是主語(yǔ)和謂語(yǔ)倒裝語(yǔ)序：
Were you here yesterday? Yes，I was.你昨天在這里嗎? 是，我在。
要抓到作者的這些手法，建議考上在閱讀文章的同時(shí)養(yǎng)成有意識(shí)的做筆記的習(xí)慣，在文章都邊邊角角寫(xiě)注釋并圈圈點(diǎn)點(diǎn)重要的修辭手法，當(dāng)然，這要求學(xué)生首先能留意到并識(shí)別出這些手法，但是要注意的一點(diǎn)就是，我們提醒學(xué)生不要標(biāo)注過(guò)多的注釋?zhuān)⒆⒁鈴淖⑨尩氖址ó?dāng)中有側(cè)重的挑選修辭手法進(jìn)入自己的essay寫(xiě)作。
restaurant? His room was at the back of the building over the kitchen. The
at once;
immediately;
straight away;
right away;
例句：
I\'ll make a commitment with you right now .
我要馬上跟你把租約敲定。
I hope to announce the winner shortly .
我希望馬上宣布勝利者的名字。
The balloons will start popping any minute now .
氣球馬上就要爆了。
The problem calls for immediate solution .
這個(gè)問(wèn)題非得馬上解決不可。
Please wait : i am just finishing a letter .
請(qǐng)稍候，我馬上就寫(xiě)完信。
His new product is about to be published .
他的新作品馬上就要出版。
He always tackles problems straight away .
總是一有問(wèn)題就馬上處理。
He could not immediately accept the post .
他不能馬上接受這一職位。
I am bursting to tell him the news .
我恨不得馬上就告訴他那個(gè)消息。
【馬上的英文是什么】
馬上的英文：
at once
right away
immediately
參考例句：
It’s spoiling for a hurricane, if you ask me.
要是你問(wèn)我的意見(jiàn)，我認(rèn)為颶風(fēng)馬上就來(lái)。
By Muhammad Ali
石家莊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)石家莊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
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