新聞標(biāo)題:商洛商州區(qū)高考沖刺有什么技巧
商洛商州區(qū)高考沖刺是商洛商州區(qū)高考沖刺培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)專業(yè),商洛市知名的高考沖刺培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,商洛商州區(qū)高考沖刺培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
商洛商州區(qū)高考沖刺培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布商洛市商州區(qū),洛南縣,丹鳳縣,商南縣,山陽縣,鎮(zhèn)安縣,柞水縣等地,是商洛市極具影響力的高考沖刺培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
構(gòu)建平等和諧的教學(xué)環(huán)節(jié),啟迪學(xué)生的思維
第三,評講應(yīng)注意重點(diǎn)和講究方法。
是什么力量促使朱伯伯默默無聞地為人民做好事呢?朱伯伯說:“沒有人民的養(yǎng)育,我就活不到新社會,更不能成為一個(gè)干部。我對人民有感情,看到別人遇到困難和不幸,就覺得自己有一份責(zé)任盡力力去幫助他們。”朱伯伯是這樣說的,也是這樣做的。
1、在文中括號內(nèi)合適的詞語下面畫“——”。(2分)
2、根據(jù)意思在文中找出詞語寫在( )里。(1分)
俗話“沒有競爭,就沒有活力。”要充分利用中學(xué)生求知欲旺、好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),在課堂練習(xí)中適當(dāng)引入競爭機(jī)制?梢杂山處熁虬嚅L來當(dāng)主持人,再分組回答題目,并打分。通過簡單的競爭,營造一個(gè)主動有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上好數(shù)學(xué)評講課
一、分清主次,分層用力
初中數(shù)學(xué)的課堂不是僅有單調(diào)而枯燥的定理和概念,數(shù)學(xué)課堂同樣可以充滿樂趣,與數(shù)學(xué)知識有關(guān)的小故事、小游戲、小謎語或創(chuàng)設(shè)情境等都可以作為課堂導(dǎo)入的材料。例如,可以由一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子:移動公司開辦兩種業(yè)務(wù)收費(fèi)服務(wù),一種是月租金20元,每分鐘0.2元,另一種是沒有租金,每分鐘0.6元。你認(rèn)為哪種收費(fèi)服務(wù)方式比較合適?從而引出《一次函數(shù)》的內(nèi)容。講“開方”前,可以出“醫(yī)生提筆”的謎語,可以由“大漠孤煙直”的詩句引出“垂直”概念。在講《相似圖形》時(shí),可以讓學(xué)生把自己的照片和自己做對比,找出相似因素。這樣,學(xué)生變在教師創(chuàng)設(shè)的愉悅氛圍中不知不覺的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),自主的配合教師完成了教學(xué)任務(wù)。二、實(shí)踐導(dǎo)入
記憶在英語學(xué)習(xí)中占有重要地位,記憶方法直接關(guān)系到英語學(xué)習(xí)的成敗。
這一步主要靠課后同學(xué)們主動進(jìn)行。要熟讀成誦,要強(qiáng)化文言字詞的學(xué)習(xí)效果,深化對課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的理解。要有意識地提高自己的文學(xué)鑒賞、評價(jià)能力。
問題設(shè)計(jì)要通俗易懂、簡單明了,讓學(xué)生一看就知道應(yīng)該如何思考。最后,問題設(shè)計(jì)要有承上啟下的作用。也就是說,每上一節(jié)課后,都能使學(xué)生主動地預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容。這就要求我們在問題設(shè)計(jì)中,能夠設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膯栴},激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。從而很好地體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。這就需要我們教師在實(shí)際教學(xué)中認(rèn)真挖掘教材,很好地設(shè)計(jì)教學(xué)問題。
如何進(jìn)行 初中 數(shù)學(xué)概念的教學(xué)設(shè)計(jì)如何進(jìn)行初中數(shù)學(xué)概念的教學(xué)設(shè)計(jì)?概念的教學(xué)在整個(gè)初中數(shù)學(xué)教學(xué)中是重點(diǎn),也是難點(diǎn),因此必須重視基本概念的教學(xué)。教師在數(shù)學(xué)概念教學(xué)中要講究教學(xué)方法,利用新課程的教學(xué)理念,注重概念的形成過程,多啟發(fā)學(xué)生,多培養(yǎng)學(xué)生的主動性與創(chuàng)造性,今天,樸新小編給大家?guī)頂?shù)學(xué)教學(xué)的技巧.
又如在教學(xué)了“折扣”這一內(nèi)容后,我出示了這樣一題:“某書店為了推銷《數(shù)學(xué)詞典》,打出了這樣的廣告:《數(shù)學(xué)詞典》每本10元,購買200元以上(含200元)的給予九折優(yōu)惠,購買500元以上(含500元)的給予八折優(yōu)惠,假如我們班上42每人均要購買1本,你能不能設(shè)計(jì)一種最好的購買方案,使每人出最少的錢并購買到《數(shù)學(xué)詞典》。”這樣學(xué)生根據(jù)已學(xué)過的知識,都能很快設(shè)計(jì)出以下的幾種方案:方案一:每人都買,各人付各人的錢,全班共要付錢:10×42=420(元);方案二:全班合起來買,總價(jià)超過200元,應(yīng)按九折付錢,10×42×90%=378(元);方案三:想辦法和其它班合起來買,使總價(jià)超過500元,這樣可得本班應(yīng)付:10×42×80%=336(元)。學(xué)生通過將這三種方案相比較,顯然可以知道是第三種方案最好。這樣通過讓學(xué)生積極參與并啟發(fā)學(xué)生思維,鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜測,勇于質(zhì)疑,在自主參與、合作探究中拓展實(shí)踐思路,不斷享受成功的體驗(yàn),感受創(chuàng)造過程中的無限樂趣,對于提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力和增強(qiáng)學(xué)生的積極性都十分的重要。
答題時(shí),要特別注意以下幾點(diǎn):一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點(diǎn)要齊全,要多角度思考;三是推敲用語,力求用語準(zhǔn)確、簡明、規(guī)范。
在我們地生活中經(jīng)常愛說“學(xué)以致用”,學(xué)到的知識就得運(yùn)用到實(shí)踐中去,為我們地生活帶來方便。很多學(xué)生覺得數(shù)學(xué)在我們地生活中沒有多大用處,學(xué)習(xí)語文可以提高語言表達(dá)能力和與人溝通的能力,學(xué)習(xí)英語可以與外國人交流、溝通,也算是有一技之長,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)天天就是算來算去的,感覺沒有什么用處。這樣的想法,說明我們的數(shù)學(xué)教學(xué)存在著一個(gè)很大的漏洞,數(shù)學(xué)教學(xué)不應(yīng)該只是教會學(xué)生學(xué)習(xí),還應(yīng)該讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體會到數(shù)學(xué)的用處,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。
良好的師生關(guān)系會產(chǎn)生好感效應(yīng)。初中生的情感容易在行動中反映出來。如果一位學(xué)生因受到某位老師的斥責(zé)而產(chǎn)生畏懼感,那么,他對該老師所教的學(xué)科是不會感興趣的;反之,若一位學(xué)生因事受到有關(guān)老師的表揚(yáng)和贊賞,那么他會喜歡這位老師而喜歡該老師所教的學(xué)科,而積極主動的學(xué)習(xí)。
2提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量采用靈活多樣的教法,使舊知識具有新鮮感
4數(shù)學(xué)找規(guī)律的方法三首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論?傊伎、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑?偨Y(jié)比較,理清思緒:(1)知識點(diǎn)的總結(jié)比較。每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個(gè)框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較,有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。(2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯(cuò)題,一本是精題。對于平時(shí)作業(yè),考試出現(xiàn)的錯(cuò)題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng),考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財(cái)富,對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。
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