課程標(biāo)題：三門峽湖濱區(qū)學(xué)sat哪家學(xué)校好

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He had been tortured by the illness for many years before he died.

paddle [pdl] n. 腳蹼

【例】I wouldn't mind going to that university. It has an excellent reputation for commercial art, but I have a feeling that it's very selective. 我不介意去那所大學(xué)。它在商業(yè)美術(shù)方面有良好的聲譽(yù)，可是我覺(jué)得它十分挑剔。

【記】詞根記憶：prim（最初的）＋al →最初的

shrink [raltk] vi. 收縮，縮小（dwindle）

forestall [frstl] vt. 預(yù)防，預(yù)先阻止

【例】The carpet cushioned the fall of the vase. 地毯緩沖了花瓶的墜落。

【搭】alternately spaced 交互排列

【例】Government's trade policies facilitated the exporting of agricultural products. 政府的貿(mào)易政策推動(dòng)了農(nóng)產(chǎn)品的出口。

　　這是我們的新產(chǎn)品。

plot [plt] n. 情節(jié)（clue） v. 打算（project）；劃分

【例】Beads come in shapes, colors, and materials that almost compel one to handle them and to sort them. 珠子豐富各異的形狀、色彩和材料，驅(qū)使人們把玩挑選。

【例】Get the pizza with rony. [University of Wisconsin-Madison, Madison, WI]

　　約翰森:我的分機(jī)電話號(hào)碼是多少?
　　經(jīng)理:沒(méi)關(guān)系，接線員會(huì)給你接好的，不用擔(dān)心。

比如果學(xué)生在家學(xué)習(xí)自控力差，學(xué)習(xí)效率不高。

【參】inspect（v. 檢查）；aspect（n. 方面）

【記】詞根記憶：sur（超過(guò)）＋plus（加；多余的）→過(guò)剩

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