新聞標(biāo)題:2020年三門峽湖濱區(qū)想學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)哪個(gè)學(xué)校好
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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
三門峽湖濱區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布三門峽市湖濱區(qū),陜州區(qū),義馬市,靈寶市,澠池縣,盧氏縣等地,是三門峽市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
立刻 forthwith
We haven\'t met.的意思是“我們還沒正式見過(guò)面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet,通常用于陌生同事間的相互介紹。
[':gju:]v. 爭(zhēng)論,說(shuō)服
['plains]n. 用具,器具
一 single
【例】He is anxious to enter the competition. 他很想去參加比賽。
civil
在弗吉尼亞州賈爾斯郡,學(xué)校里公告欄里展示的“十條法令”被撤銷掉了。該郡認(rèn)為發(fā)布這根據(jù)美國(guó)憲法第一部分制定的“十條法令”,有利于提高道德的價(jià)值。
【例】The adolescent always respects parents who admit their mistakes. 青少年往往尊敬承認(rèn)自己錯(cuò)誤的父母。
cafeteria
姐姐不留戀大城市,自愿到山區(qū)工作。
My sister did not miss big cities and volunteered to work in the mountains.
An expression of surprise meant to convey the surprise of being hit over the head causing the sound bonk.
*brew
【記】詞根記憶:aero(空氣)+naut(航行)+ics→航空學(xué)
在句子中,“be”可以是主動(dòng)詞(The Principal Verb)或助動(dòng)詞(The Auxiliary Verb)。
Xiao Wang is as tall as Xiao Yu.
This building looks not so (as)high as that one.
Miss Xu speaks English as fluently as you .
This room is three times as large as that one.
2.比較級(jí)的用法
①雙方比較,表示一方超過(guò)另一方時(shí),用“比較級(jí)+than”的結(jié)構(gòu)表示;
【例】Fulltime courses last at least one academic year in this college. 這所大學(xué)的全日制課程至少要上一學(xué)年。
在外企工作的中層Mary說(shuō),所謂的“夾雜體”說(shuō)話在職場(chǎng)中并不新鮮,“我當(dāng)年還是一個(gè)小職員的時(shí)候,有同事是香港人,講話就是這樣的,因?yàn)樗麄兊钠胀ㄔ捘芰τ邢蓿行┰~不知道用普通話怎么表達(dá),長(zhǎng)此以往,就經(jīng)常在普通話中夾雜一些英文單詞。但是這些香港同事其實(shí)是很想學(xué)好普通話的,他們會(huì)在事后請(qǐng)教內(nèi)地的同事,某些名詞怎么表達(dá)。不知怎么搞的,后來(lái)就變成很多同事也這樣講話了,可能覺得時(shí)髦吧。還有一些外國(guó)人,中文學(xué)得不夠純正,難免夾雜母語(yǔ),甚至有些ABC也是這樣的!
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