新聞標(biāo)題：2019年三門(mén)峽英語(yǔ)口語(yǔ)速成班

三門(mén)峽英語(yǔ)口語(yǔ)是三門(mén)峽英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，三門(mén)峽市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，三門(mén)峽英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

三門(mén)峽英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布三門(mén)峽市湖濱區(qū),義馬市,靈寶市,澠池縣,陜縣,盧氏縣等地,是三門(mén)峽市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【搭】wire cable 多股纜；鋼絲繩

remains [rmenz] n. 剩余，殘余；遺骸

【搭】come along 與…一起

【記】聯(lián)想記憶：妹妹（sister）愛(ài)吃牡蠣（oyster）

B: I want to clip a couple of articles first.

誤區(qū)一：學(xué)英語(yǔ)就是背單詞

很多家長(zhǎng)認(rèn)為，只要讓孩子多背單詞就能學(xué)好英語(yǔ)，這其實(shí)是一大誤區(qū)。孩子背了很多單詞并不意味著就能把英語(yǔ)學(xué)好，因?yàn)樗辣硢卧~，不會(huì)運(yùn)用，不會(huì)用英語(yǔ)思維和表達(dá)，背再多單詞也沒(méi)用。而且，天天背單詞，會(huì)讓孩子感到機(jī)械、單調(diào)、乏味，甚至?xí)�喪失�?duì)的興趣。孩子天生喜歡故事，如果能讓他們?cè)谠�汁原味、生�?dòng)有趣的英文故事中浸泡，他們不僅能自然吸收英語(yǔ)詞匯，還會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)很有趣，從此真正喜歡上英語(yǔ)并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

【派】desired（a. 渴望的）；desirable（a. 值得要的）

【例】Bob's dislike for hot weather prompted him to move north. 鮑勃不喜歡炎熱的天氣，這促使他遷往北方。

parallel [prlel] n. 緯線 a. 平行的；相似的（*similar） vt. 與…平行，比較

【派】profoundly（ad. 深度地）

【搭】the alternate rise and fall of sea level 海面的交替漲落

vibration [vabren] n. 振動(dòng)，顫動(dòng)（libration, quiver）

【例】The rustic floor is quite dirty. 木地板十分臟。

【例】San Antonio's leaders rehabilitated existing structures. 圣安東尼奧的領(lǐng)導(dǎo)人們修復(fù)了現(xiàn)存的結(jié)構(gòu)。

詞匯量的匱乏嚴(yán)重影響并制約著一個(gè)人聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等各方面能力的發(fā)展，更會(huì)成為各種英語(yǔ)考試的障礙。不掌握一定數(shù)量的詞匯，任何技巧都宛如隔靴搔癢，難有成效。

【搭】in terms of 按照，根據(jù)；在…方面

composer [kmpozr] n. 作曲家

三門(mén)峽英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)三門(mén)峽英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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