新聞標題：三門峽湖濱區(qū)托福培訓班一般多少錢

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【例】A: Growing up we never had a TV. Even now I'm not used to watching it much.

現(xiàn)代的生活節(jié)奏使得壓力控制對于每個人來說都是必備技能。

varnish [vrn] vt. 上清漆

B：我都數(shù)不清了。不過我閉著眼睛就能做到。

《義務教育英語課程標準》要求教師“創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動”，組織并積極參與“能夠使學生獲取處理和使用信息、用英語與他人交流、用英語解決實際問題能力”的活動。其核心是要求英語教學以學生為中心，以學生的發(fā)展為本，注重學生的全面發(fā)展與個性差異的統(tǒng)一。因此，初中英語教師必須更新教學觀念和教學方式，積極探索組織學生的自主學習和合作學習的方法和途徑。

　　有一天，當她如此奉勸他之后，她坐上馬車去奧林波斯山。非常湊巧，阿多尼斯的獵狗發(fā)現(xiàn)了一頭野豬，使阿多尼斯熱血沸騰，躍躍欲試。他一箭射中了這頭野豬，但是野豬沒死，掉過頭向他沖擊，長牙深深地扎進阿多尼斯的要害部位，將他抵死。當阿芙羅狄蒂回來之后，發(fā)現(xiàn)她的戀人尸骨已寒，她大哭起來。但無法將他從地府再拉回陽間，她便在阿多尼斯的血上灑上葡萄酒，將它變作秋牡丹，一種紫色的小花。

【派】detectable（a. 可發(fā)覺的）；detector（n. 探測器）

【派】debatable（a. 有爭執(zhí)的）

【搭】curl up 卷起，撅起；蜷曲，蜷縮

B：假如當初你選擇了另外那份工作，你就得不到如此的好處了。

Protesters have been putting up barricades across a number of major intersections

【參】anthropologist（n. 人類學家）；archaeologist（n. 考古學家）；sociologist（n. 社會學家）

nonsense [nnsens] n. 胡說；廢話（rubbish）

托福寫作中，利弊話題的討論也是�？碱}型之一，下面，大家整理托福寫作利弊題的論證思路，希望對大家有所幫助

5. He was often spoken about. 他常被人們談到。

【派】consultant（n. 顧問）

【例】Pairs of deaf people are able to converse freely over television. 成對的聽障人士能夠通過電視自由交談。

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