課程標(biāo)題:商丘中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校哪家好
建筑工程信息 商丘中級(jí)經(jīng)濟(jì)師是商丘中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),商丘市知名的中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,商丘中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市設(shè)有120余所分校,學(xué)校歡迎你的加入。
商丘中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校分布商丘市梁園區(qū),睢陽(yáng)區(qū),永城市,民權(quán)縣,睢縣,寧陵縣,柘城縣,虞城縣,夏邑縣等地,是商丘市極具影響力的中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
商丘中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、一級(jí)消防工程師、二級(jí)消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)。
什么是經(jīng)濟(jì)師考試?
全國(guó)統(tǒng)一考試制度,由全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
A.勞動(dòng)價(jià)值論
其他資產(chǎn)(固定資產(chǎn)等)
(1)清查、核實(shí)結(jié)算款項(xiàng),包括應(yīng)收賬款、應(yīng)付款項(xiàng)、應(yīng)交稅費(fèi)等是否存在,與債務(wù)、債權(quán)單位的相應(yīng)債務(wù)、債權(quán)金額是否一致。
貨幣需求理論主要分析經(jīng)濟(jì)中哪些因素會(huì)影響到社會(huì)各個(gè)部門的貨幣需求量,這些因素又是如何對(duì)社會(huì)各個(gè)部門的貨幣需求產(chǎn)生影響的。
(3)投人品替代性大小和相似程度對(duì)供給價(jià)格彈性的影響也很大。如果用于生產(chǎn)某商品的投入品可由其他行業(yè)資源替代,那么該商品價(jià)格上漲(其他行業(yè)商品價(jià)格未變),其他行業(yè)的投人品就會(huì)轉(zhuǎn)人該商品生產(chǎn),從而使產(chǎn)量和供給量增加。反之,該商品價(jià)格下跌,又會(huì)使其投人品轉(zhuǎn)人其他行業(yè),從而使生產(chǎn)量和銷售量減少。在上述情況下,該商品的供給有彈性。如果投入品難以加入或脫離某種特定行業(yè),則其供給缺乏彈性。
(一)編制時(shí)間(環(huán)球網(wǎng)校分享的2017年初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)考點(diǎn)預(yù)習(xí):財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制)
公共物品供給的制度結(jié)構(gòu)涉及四個(gè)方面內(nèi)容(容易出多選題)
(8)根據(jù)匯率水平研究的需要:雙邊匯率、名義有效匯率與實(shí)際有效匯率
(一)公共利益論
(2)國(guó)際收支差額的變化
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中央銀行的負(fù)債是指由社會(huì)各集團(tuán)和家庭個(gè)人持有的對(duì)中央銀行的債權(quán)。中央銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)是中央銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)。
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【解析】中央銀行直接對(duì)國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)是獨(dú)立性較大的模式。故正確答案為A。
(2)充當(dāng)最后貸款人。通常采取兩種形式:一是票據(jù)再貼現(xiàn),二是票據(jù)再抵押。
貼現(xiàn)及外放國(guó)庫(kù)及公共機(jī)構(gòu)存款
B.剩余價(jià)值論
(一)中央銀行的性質(zhì)
(3)集中存款準(zhǔn)備金。
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